3月26日，由山東教育學會教育管理研究會，泰山出版社、山東信泰教育咨詢有限公司主辦的“山東省第七屆泰山杯教育管理高層論壇暨美國年度教師莎娜女士報告會”在山東會堂順利進行第二天。25日，莎娜老師的精彩演講和英文實踐課堂讓與會者收獲頗豐，今天三位專家分享的歐洲、美國、新加坡教育及其對我們的啟示，讓與會者更受觸動。不出國門就能學習到國外教育的精華，讓與會者大呼過癮。

教育管理研究會副理事長、山東大學附屬中學校長趙勇主持會議

中國基礎教育質量評價與提升協同創新中心副主任劉堅、濰坊廣文中學校長趙桂霞和中國教育學會副會長、國家督學，上海市教委原副主任尹后慶，三位教育界專家通過嚴謹客觀的數據、圖片等展示，用他們精妙絕倫的闡述，與現場1200多名來自山東各地的教育界人士進行了學術分享和交流。劉堅主任的專題報告《歐洲的中小學教育及其對我們的啟示》給老師們留下了深刻的印象，劉主任深刻剖析歐洲地區教育觀念，主要以德國和法國兩個國家為例，闡述歐洲對于職業教育的重視和認可。歐盟對于終身學習核心素養的標準制定，也對于我們目前正在進行教育改革提出了很多可借鑒的寶貴經驗。趙桂霞校長的專題報告《100張圖片看美國教育》更是贏得了現場的陣陣掌聲，趙校長以自己兩次去美國學習的親身經歷為線索，通過豐富的圖片資料向我們展示了美國教育的理念和方式，關愛每一個孩子，尊重每一個生命，增強自信，因材施教，獎懲并舉，引導孩子們的發散性思維。尹后慶會長的專題報告《新加坡的中小學教育及其對我們的啟示》主要講述新加坡的教育改革歷程和創新，新加坡政府教育改革的核心理念就是秉持著“務實原則”，讓教育系統所培養出的人力資源持續配合不同時代的產業需求。新加坡教育信息化的先進程度也讓我們震撼，而這個問題劉堅主任和趙校長的主題演講中也反復提到過。教育信息化大潮已經涌來，我們的學校是否做好了準備，使我們的學生成為信息技術的“原住民”？這也是擺在我們教育工作者面前的重要課題。

教育部基礎教育課程中心副主任劉堅主題演講

會后，我們采訪了來自昌邑一中的英語老師代美麗。代老師昨天曾與莎娜老師在臺上有過面對面的互動交流，與我們談起這次報告會，代老師非常激動，表示自己不虛此行、受益匪淺。她說：“適合自己的就是最好的。美國的教育方式固然很好，我們要結合自己的國情，在教育改革的道路上不斷探索總結，兼收并蓄，教導孩子們獨立思考，把書本知識和現實生活結合起來，培養學生的創造力，整理出一套適合中國孩子學習的方案，這是本次報告會最大的收獲。”

濰坊廣文中學校長趙桂霞主題演講

隨后，我們又采訪到淄博高新區華僑城小學教育集團第四小學分校彭剛校長，彭校長說：“通過兩天的報告會，有兩點給我留下了非常深刻的印象。一是莎娜女士的英文課堂，她不愧是美國教育的專家，她的授課模式和方法讓我很受啟發。二是趙桂霞校長的美國親身體驗的講述，我感覺學習創新理念，革命性變革，是接下來的重中之重。”彭校長還提到了正在構思的分層教學模式，雖然班額大，不能像美國一些學校一樣進行區域學習，但是會結合實際情況做出努力。他說：“我們的一小步，可能就是將來教育的一大步。教育改革不是一朝一夕的，但我們必須痛下決心邁出第一步，沒有第一步就沒有第二步。”

中國教育學會副會長、國家督學、上海市教委原副主任尹后慶主題演講

對于“如何把所學所聽運用到中國教育上”這個問題，青島即墨二十八中金延祥校長表達了自己的觀點：“首先感謝山東省教育學會教育管理研究專業委員會給全省老師們提供寶貴的學習機會，讓我們近距離接觸教育界專家。我非常認真的聆聽了這次報告會，我認為它辦得好、辦得成功。它的理論性、實踐性、指導意義都很強。通過接觸了解外國教育，結合自身案例，我們將兩者進行融合，走出自己的特色道路。”問及中外教育的差異時，金校長說：“國內專家的理論性和邏輯性很強，與此同時我們要注意引導孩子的求異性、創新性和發散性，引導他們張揚個性，做到有的放矢，繼續發揚我們的優秀之處，吸取外國的教育可取之處，進行改革。”

會議現場

歷時一天半的報告會圓滿成功舉辦，作為本次活動媒體支持單位，中國教育在線也將做后續的報道，敬請關注。

延伸閱讀：

• ·教育導報：教育改革發展的“德陽速度”(2015-05-01)
• ·蘭州市教育改革多措并舉促現代職業教育長足發展(2015-05-18)
• ·一顆小細胞，能否助益教育改革(2015-06-04)
• ·教育試錯式改革(2015-06-04)
• ·職業教育集團化辦學是教育改革建設的重要方向(2015-06-09)