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大學畢業生到技校“回爐”學新技能

發布時間:2016-03-20 04:15:59

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中央民族大學研究生畢業在某私立大學當導員的黃艾,做了一個決定,她辭去了學校穩定的工作當回學生,要學門新技能。“我學的是教育學,缺乏相關技能,我想通過學習調整工作方向。”

與黃艾類似,越來越多的大學畢業生,尤其是已經工作幾年后的大學生,開始重返學校,希望通過學習重新選擇就業方向,實現轉崗就業。

3月14日,沈陽技師學院王金堂校長介紹:“截至目前,來接受就業培訓的大學生人數創歷史新高,達到810人。今年最大的變化就是,往屆生人數增長迅速,占比55%左右,首次超過應屆生人數。專科生、二本畢業生‘回爐’比例最高”。

大學老師“回爐”再學習

黃艾生于1982年,中央民族大學本科畢業后,她曾在北京一所私立大學擔任英語老師。“工作期間,我考取了中央民族大學的研究生,讀的還是教育學。”黃艾介紹,“可是,研究生畢業的時候,我發現大學門檻也水漲船高,需要博士文憑。而我學的專業偏重理論,缺少相關技能。”

希望改變現狀的黃艾,2015年底毅然辭職,選擇上職校轉崗就業。她選擇的是設計類的專業課程。“我希望畢業以后可以到電臺、電視臺、廣告公司工作,或者回到大學成為教課的老師都好。”

月薪過萬主管想先學習再創業

今年32歲的何海吉,畢業于遼工大電氣自動化專業,畢業后到徐州一家煤礦工作。由于技術過硬,他工作兩年多就成為技術主管,月薪過萬。

“每天早六晚九,每周工作6天,辛苦還在其次,單位人際關系比較復雜,不想心累,父母年紀也大了,我就想辭職回家。”何海吉表示,他從去年4月開始,返沈找工作。“有幾個同學在做網絡營銷,建議我加入,我也有創業的想法,就想先學習,多了解一下情況,找準創業方向。”

專家點評

有目的地進行專業學習

有助于穩定就業

沈陽技師學院大學生就業培訓辦公室主任曲弘分析:轉崗就業人數激增的原因是多方面的,比如,就業壓力上升,部分行業不景氣,應聘大學生高不成低不就等。但同時也反映出部分大學生,考大學選專業過于盲目。比如,軟件班30多名轉崗培訓大學生,其中8人是化工類專業的大學生。他們并非找不到工作,也不是因為薪水低,而是就業后,工作環境、條件遠不如他們預期。

有教育專家分析,現在的應屆畢業生,向往社會,想出去闖闖,工作兩三年以后,知道自己的需求是什么,自己的短板在哪里,再尋求回爐培訓,有目的地進行專業學習,這更有助于大學生穩定就業。”

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