近日，由湖南省教育廳下發的《關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的實施意見》(下稱《意見》)，描繪了該省職業教育人才培養的“前景”：完善職業教育人才培養的“立交橋”體系，推動一批地方普通本科院校向應用技術類型高等院校轉型發展，鼓勵本科高等學校與卓越和示范性高等職業學校通過合作辦學、聯合培養等方式培養高層次應用技術人才，探索本科層次職業教育，在確有需要的職業領域，探索中職、高職、本科、專業碩士貫通培養。

本次省教育廳的《意見》，試圖打通中職與高職的院校通道，在招生時，將健全“文化素質+職業技能”、單獨招生、綜合評價招生和技能拔尖人才免試等考試招生辦法，鼓勵本科高等學校適度擴大招收職業院校畢業生的比例。同時，支持符合條件的高等職業院校采用單獨考試招生的辦法從企業員工中招收全日制新生。

根據《意見》，全省將通過深化教學改革，組織開發100個左右中高職銜接一體化培養專業教學標準，為中高職銜接貫通培養提供基本教學規范；研究制定《湖南省中高職銜接培養指導性專業目錄》，重點將培養要求年齡小、培養周期長、復合性教學內容多的專業納入目錄專業體系。

據了解，作為現代國民教育體系中的一個重要教育類別，職業院校一直存在體系框架不完善、布局結構不合理以及專業設置雷同等問題。整合資源，頂層設計合理的職業教育體系和通道，是湖南近年來的著力點。

為了拓寬技術技能人才終身學習通道，《意見》提出要建立學分積累與轉換制度，推進學習成果互認，促進工作實踐、在職培訓和學歷教育互通互轉；支持職業院校畢業生在職接受繼續教育；卓越職業院校、省級以上示范(骨干)等院校要積極向社會開放課程。

《意見》還提出要創新校企合作育人的途徑與方式，依托省級示范特色專業群，積極開展校企聯合招生、聯合培養、一體化育人的現代學徒制改革試點，力爭三年內現代學徒制試點專業點達到100個以上。

延伸閱讀：

• ·湖南將建立職業培訓普惠制度 對企業給培訓補助(2015-04-15)
• ·吳易雄：加快發展農業職業教育 推進湖南現代農業建設(2015-04-17)
• ·甘肅秦隴技工學校：滬昆鐵路湖南段 擴能改造(2015-04-20)
• ·吳易雄：湖南發展高等職業教育的四大策略(2015-04-20)
• ·湖南省人力資源和社會保障廳??省財政廳關于進一步加強職業(2015-04-20)