教育局長講故事的話里話外

發(fā)布時間:2016-03-02 02:20:00

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教育局長講故事的話里話外

2月16日晚8時許，江蘇泰州的“泰州教育發(fā)布”推出了這樣一條微信:“神馬情況?局長一上班就給大家講故事”。半個小時內(nèi)，閱讀數(shù)超過2000，此后一天半時間閱讀數(shù)己逾1.5萬。泰州教育局長講了哪些故事，為什么要講這些故事，筆者帶你一探究竟。

　　2月15日，江蘇省泰州市教育局在上班第二天召開局機關(guān)工作會議。會上，江蘇省泰州市政協(xié)副主席、教育局局長奚愛國以“泰州教育人應(yīng)有的格局”為題給機關(guān)同志講起了故事。會議一開始，奚愛國就用“夫妻騎驢”的故事，告訴機關(guān)同志教育應(yīng)當(dāng)有教育的定力和堅守，教育人應(yīng)當(dāng)有教育人的情懷和格局。在接下來的故事里，奚愛國分別用“小沙彌種夾竹桃”“錢學(xué)森的決心”“煮石頭湯”等9個故事，告訴全市教育系統(tǒng)的同志要站在‘十三五’開局的起點上，胸懷大格局，立足高點定位、善于團結(jié)協(xié)作、堅持迎難而上，積極投身構(gòu)建“泰州卓越教育體系”的實踐中來。

　　“對于未來五年全市教育的發(fā)展，我感覺提出新的思路并不難，但是要想把發(fā)展理念和思路讓全市教育系統(tǒng)的同志‘入耳、入腦、入心、入行’，認(rèn)同是前提。”奚愛國說，“認(rèn)同的前提是有理，而且有理還要說清楚、說明白，否則基層同志、一線教師不買賬。”

　　教育局長講故事，不只是領(lǐng)導(dǎo)講話的技巧問題，構(gòu)建‘泰州卓越教育體系’不是炒概念，更不是‘翻燒餅’，而是‘接力棒’式的長跑。”為此，在新年“第一會”上，該市教育局一面將“十三五”教育發(fā)展藍圖呈現(xiàn)在全市教育人的面前，一面精心選擇9個故事，用極富想象力的故事和畫面，凝聚教育人心，明確教育人的理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，實質(zhì)上是個思想作風(fēng)、管理方法的問題。奚愛國說:“教育治理是教育管理的高級形態(tài)，其特征集中體現(xiàn)在民主性。在多元治理體系中，要讓更多處于弱勢的參與主體能夠有發(fā)出聲音的機會，首先在語言上要對等。要用基層同志樂于接受的形式講話，而不是居高臨下、盛氣凌人的長篇大論。好故事能夠穿越時空，我們就是要借助好的故事告訴全市教育戰(zhàn)線的同志，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

　　正如奚愛國所期待，網(wǎng)友“李廉祥”在微信留言中說:“上班講故事，局長搞創(chuàng)新。故事很好聽，道理說得清。入耳更入心，奮斗方向明。”網(wǎng)友“墨人軒主”說：“9個經(jīng)典故事寄語機關(guān)同志，既體現(xiàn)了教育人的睿智，更彰顯了教育人的情懷。”網(wǎng)友“堂兄”說:“十年樹木，百年樹人。少一點急功近利，多一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”