全國人大常委會22日對教育法律一攬子修正案草案進行了分組審議。常委會組成人員總體認為，修改決定草案吸收了各方面意見，對一些看得準、有共識的問題作了有針對性的修改，具有較強的可操作性，總體上已趨于成熟。也有一些常委會委員提出，對民辦教育促進法修改中有關民辦學校分類管理的規(guī)定還需繼續(xù)深入研究，可以暫不付表決。

　　法律委員會經(jīng)同有關部門研究，對民辦教育促進法修改中涉及的民辦學校分類管理問題，建議請國務院有關方面根據(jù)常委會組成人員的審議意見抓緊深入研究，提出積極穩(wěn)妥的方案，以對草案進一步修改完善，適時提請常委會再次審議。建議本次常委會會議先分別表決通過教育法和高等教育法的修改決定草案，對民辦教育促進法的修改暫不付表決。

　　對于“三法變兩法”，專家指出，在法律草案不太成熟、意見不太一致的情況下，審慎起見“不通過”也是一種負責。民法教育促進法的修改，要有利于民辦教育的發(fā)展，法律的修改應當達到法律效果和社會效果的統(tǒng)一，所以再研究修改，也屬于正常情況。待草案進一步完善后再提交全國人大常委會審議，體現(xiàn)了科學立法、民主立法的精神。