《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出,“把法治教育納入國(guó)民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程”。為貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神,由首都師范大學(xué)主辦,首都師范大學(xué)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、首都基礎(chǔ)教育研究基地、首都教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、北京市法學(xué)會(huì)教育法學(xué)研究分會(huì)具體承辦了此次大會(huì)。
首都師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼教育學(xué)院院長(zhǎng)孟繁華教授主持開(kāi)幕式,教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)孫霄兵和首都師范大學(xué)校長(zhǎng)宮輝力發(fā)表了致辭。圍繞中小學(xué)法治教育的創(chuàng)新與發(fā)展、學(xué)校法治文化建設(shè)與管理及道德教育、公民教育與法治教育等議題,來(lái)自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、北京市第二中級(jí)人民法院、海淀區(qū)檢察院、北京青少年法律援助與研究中心及首都師范大學(xué)等多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的專家、學(xué)者及法律實(shí)踐工作者,展開(kāi)了一系列精彩紛呈的主題演講。正在首都師范大學(xué)參加全國(guó)中小學(xué)法治教育骨干教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的全體學(xué)員也參加了大會(huì),與專家交流互動(dòng)開(kāi)展對(duì)話。
教育部政策法規(guī)司孫霄兵司長(zhǎng)指出,對(duì)法治教育的法理定位是法治教育課程設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ),法治教育課程應(yīng)圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、邏輯意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自律意識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì);首都師范大學(xué)勞凱聲教授分析了學(xué)校法治文化的建設(shè),認(rèn)為中小學(xué)校與學(xué)生的法律關(guān)系是一種特殊的教育法律關(guān)系,應(yīng)反思公立中小學(xué)的法人能力和學(xué)生民事行為能力年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,以學(xué)校法治促進(jìn)法治教育;教育部政策法規(guī)司王大泉副主任提出,法治教育是教育實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必要路徑,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要載體和有效途徑,應(yīng)該居于國(guó)民教育的核心地位,實(shí)施法治教育要同步推進(jìn)教育法治;北京師范大學(xué)吳海航教授認(rèn)為法治教育的核心是法律信仰的培養(yǎng),應(yīng)在法治教育的過(guò)程中融入道德教育。與會(huì)專家還就我國(guó)中小學(xué)法治教育的現(xiàn)狀、法律意識(shí)的培養(yǎng)、法治教育的啟蒙功能、青少年發(fā)展與法治教育等問(wèn)題進(jìn)行了研究和討論。在深入討論和充分交流的基礎(chǔ)上,與會(huì)者對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期學(xué)校法治教育的基本定位、主要問(wèn)題和有效對(duì)策達(dá)成了廣泛的共識(shí)。
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