“人品不高,落墨無法。”這是首都師大被稱為正能量導師的王珂教授喜歡引用的一句話。不久前,這位國畫專業教授召集工作室師生創作水墨人物畫,用義賣所得100萬元建立了“王珂工作室公益基金”,專門用于開展公益項目。
在首都師大的校園里有一位年輕的“北京榜樣”袁日涉。這個年僅21歲的姑娘卻是一名地地道道的“老環保”。早在6歲時,就發起了“一張紙”環保活動并延續至今。15年來,在她的召集、帶動下,一起參加環?;顒雍椭驹阜盏幕锇槌^138萬人次。袁日涉說,自己最大的理想是做一名小學老師,幫助孩子“扣好人生的第一??圩?rdquo;。
從國畫大師到普通學生,從個人道德先鋒到團體公益賽跑……德者先行,從者必眾。在首都師大,像這樣以實際行動踐行和弘揚社會主義核心價值觀的先進典型還有很多。
近年來,該校以文化引擎助推社會主義核心價值觀建設,用“為學為師、求實求新”的校訓精神為底色,映射著豐富的傳統道德和時代精神內涵,成為高校社會主義核心價值觀建設的一個范本。
“培育和踐行社會主義核心價值觀,需要在落細、落小、落實上下功夫,使之內化為大學生自覺的精神追求。”該校黨委書記鄭萼說。為凝練和培育大學精神,學校緊密結合實際,制訂出臺了以“弘揚優秀文化、傳承中華美德、同心共筑中國夢”等系列主題的教育實踐方案。
不久前,該校整合成立了中國國學傳播學院,聘請著名專家學者擔任師生德育導師;建立了中科院、西部高校等10個社會實踐基地,計劃用5年時間實現1400余名青年教師德育培訓全覆蓋;精心策劃了“萬名學子進萬家”“百家支部連百校”等數十個特色品牌文化活動。
去年,以60周年校慶為契機,首師大評選表彰了100位名德重望的優秀校友,他們中大部分是堅守在一線的全國優秀教育工作者。一時間,這些老校友成為校園內外爭相學習的榜樣和楷模。很多師生表示,“他們身上迸發出的優秀品質是校園文化和大學精神的集中體現。”
目前,該校學生自發組建的理論社團8個,各種學習小組近百個,以班團為單位,面向更大群體建立的微博、微信等學習交流平臺435個。每年至少有百余支社會實踐隊伍,千余名學生到全國各地參加社會實踐,一萬余人次參加各類志愿服務。
文化是高校最閃亮的名片,立德樹人是教育的根本。該校用文化凝聚大學的精神內力,以文化人,以文育人,一代一代傳承,一點一滴傳遞,正是對培育和踐行社會主義核心價值觀最生動的詮釋。
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