當前位置：首頁 > 正文

北京：“實踐課程嘉年華”展現課程融合整體育人

發布時間:2015-11-17 03:42:41

瀏覽量:

分享到:

北京：“實踐課程嘉年華”展現課程融合整體育人

　　北京市第一六六中學及附屬校尉胡同小學的千余名師生日前參加了以“課程融合整體育人”為主題的“實踐課程嘉年華”。

　　據悉，該校作為九年一貫制學校，已將新課程精神根植于學校的辦學理念，融合于全校的教學實踐，新課程計劃已在小學和中學義務教育階段的教育教學活動中融合貫通。學校以構建博雅課程體系為核心，設置了綜合性課程、綜合實踐活動課程、地方課程與校本課程，依托開放性科學實踐課程、學科實踐活動、綜合性學科實踐活動課程，逐步形成了“融合”“實踐”和“自主”的課程特色。即：在學科層面，實現了學科間課程融合、學科內模塊融通、教育教學資源整合；在實踐層面，實現了多個學科參與實踐、多種形式開展實踐；在學生層面，實現了學生自主選課、自主學習、自主研究。這次課程展示，既有國家表演藝術中心國家大劇院的專業教師為學生們帶來的“音樂欣賞”課，也有外教以中英雙語的獨特形式呈現的“中華傳統文化”課；既有由初二學生朱胤寧在“小講師大課堂”上為中學部的同學講授的“奇妙的蜘蛛世界”，也有美國冷泉港實驗室為初三學生帶來的“DNA條碼技術”課程。“先秦文化之甲骨文”“城門古今談”“北京舊事”“氣墊船模型”“生活中的能源”“注意力影響反應速度”“小小政協參政議政”“棍棒操”等課程令學生心馳神往，“表現形式在多種藝術學科中的體現”與“解放天性”課程則融合音樂、美術、舞蹈和戲劇藝術，引領學生收獲不一樣的感悟。此次活動由北京市教育委員會、北京市教科院課程教材發展研究中心、東城區教育委員會主辦。