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中國制造需職業教育升級

發布時間:2015-07-03 07:54:40

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近年來，職業院校畢業生就業率一直處于較高水平，然而不少職業院校卻遭遇報名人數持續低迷的尷尬。教育部公布的數據顯示，自2008年普通高考報名人數達到最高峰1050萬之后，已連續四年持續下滑，不少高職院校已出現了嚴重的生源不足。
　　職業教育就業熱，說明此類教育受到了市場的青睞與肯定，而招生冷則說明高中生對職業教育“不待見”。之所以會出現這種反差，首先還是職業教育的社會認同度不夠。
　　近日《中國制造2025規劃》正式公布。中國的制造業要真正振興，未來對技術人才的需要將更加巨大。在這種形勢下，國內高等教育以及職業教育，都應適應現實的需要，為中國制造真正成為世界一流打下人才基礎。
　　世界經濟的競爭，根本上還是科學技術的競爭。在這場競爭中，不僅需要一流的技術人才，更需要一流的技師和產業工人。因此，發展職業技術教育和發展一流的高等教育同樣重要，都關乎國家命運。在人才培養方面，需要平衡、協調發展，要讓各種人才都能在自己的能力范圍內得到有效的培訓，讓各種人才都能在教育的孵化下各盡所能。
　客觀地說，職業教育在當下許多家長和學生心目中，屬于考不上大學的“備選項”，考不上大學，才會選擇職業教育，而上了職業學校或職業技術學院，也感覺“低人一等”。
　　此前，教育部曾計劃未來讓很多高校走職業教育之路，不僅讓職業教育與市場走得更近，更要讓職業教育去低端化。這種意識的改變，與國家教育規劃有關系，與國家對于人才的定義有關系，更與人們觀念的改變有關系。