從即日起,我國中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校的專業(yè)課教師(含實習指導教師),將需要每5年到企業(yè)或生產服務一線服務,累計不少于6個月,沒有企業(yè)工作經歷的新任教師將先實踐再上崗。
《規(guī)定》明確,定期到企業(yè)實踐,是促進職業(yè)學校教師專業(yè)發(fā)展、提升教師實踐教學能力的重要形式和有效舉措。職業(yè)學校應當保障教師定期參加企業(yè)實踐的權利。各級教育行政部門和職業(yè)學校要制定具體辦法,不斷完善教師定期到企業(yè)實踐制度。
此次印發(fā)的《規(guī)定》,對教師企業(yè)實踐的主要內容作出了明確要求,包括“了解企業(yè)的生產組織方式、工藝流程、產業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、技能要求、用人標準、管理制度、企業(yè)文化等,學習所教專業(yè)在生產實踐中應用的新知識、新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準等”。
日前,教育部等七部門聯(lián)合制定的《職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定》正式印發(fā)。據(jù)教育部教師工作司負責人介紹,此次教育部會同國務院國資委、發(fā)改委、工信部、財政部、人社部、國家稅務總局等相關職能部門,首次聯(lián)合印發(fā)《規(guī)定》,正式確立了職業(yè)學校教師定期到企業(yè)實踐制度,實現(xiàn)教師企業(yè)實踐的規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。
《規(guī)定》指出,組織教師企業(yè)實踐,是加強職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設,實行工學結合、校企合作人才培養(yǎng)模式,提高職業(yè)教育質量的重要舉措。企業(yè)依法應當接納職業(yè)學校教師進行實踐。地方各級人民政府及有關部門、行業(yè)組織、職業(yè)學校和企業(yè)要高度重視,采取切實有效措施,完善相關支持政策,有效推進教師企業(yè)實踐工作。
根據(jù)《規(guī)定》,教師企業(yè)實踐的形式,可以包括“到企業(yè)考察觀摩、接受企業(yè)組織的技能培訓、在企業(yè)的生產和管理崗位兼職或任職、參與企業(yè)產品研發(fā)和技術創(chuàng)新等”。同時,鼓勵探索教師企業(yè)實踐的多種實現(xiàn)形式。
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