教育部近日發布了關于進一步規范工商管理碩士（MBA）專業學位研究生教育的意見，要求從2017年起，高級管理人員工商管理碩士（EMBA）納入全國統一的碩士研究生入學，由教育部統一劃線、各學校按需調整錄取，從2016年12月1日開始，各院校不得再自行組織EMBA招生考試。

  在近些年專業學位持續“貶值”的非議聲中，職能部門出手整頓專業學位問題，無疑引發廣泛關注。從某種程度上來說，工商管理碩士培養之所以異化，根源在于有效監督不力，培養方式、不上課或上課不達標、降低學位標準等“學位腐敗”亂象無不與此相關。與此同時，有些大學把辦工商管理碩士班當成“提款機”，只注重“學費”，不重視質量；有些學生只在乎建立人脈資源關系，結成圈子，搞權力尋租，不在乎成績。如此培養，怎能不變味？

  如今，教育部表示要規范專業學位教育，體現出改革的力度。但在這個過程中，還有兩點需要注意。即，完善“游戲規則”，用制度管好大學辦班；加大監督力度，杜絕“花錢買學位”現象。總之，要想保證工商管理碩士的含金量，就必須同時嚴格把好“入口關”和“出口關”，防止某些高校降低學位標準的“學位腐敗”亂象再次發生。