2015年4月,國務院教育督導委員會辦公室出臺《國家義務教育質量監測方案》,要求在全國范圍內開展義務教育監測工作。該項工作旨在客觀反映義務教育階段學生學業質量、身心健康及變化情況,深入分析影響義務教育質量的主要原因,為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考,引導社會樹立正確的教育質量觀,糾正以升學率作為評價學校和學生唯一標準的做法,推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升。
2015年,國家將對義務教育階段學生數學和體育兩個學科領域的表現水平及影響因素進行監測,我市并不在監測之列。因此,今年是我市首次參加國家義務教育監測。始興縣、翁源縣分別有10所小學、8所初中接受監測。
記者了解到,義務教育質量監測周期為3年,每年監測兩個學科,今年檢測科目為語文和藝術。我市除始興、翁源之外的8個縣(市、區)將接受省級監測。
“監測并不是考試,更像是一次體檢,通過測查學生掌握知識和技能的程度、分析問題的能力,了解學校辦學條件及師資配置等環境因素,準確掌握教育現狀,找準問題進行原因分析,提出改進學校教育教學的科學對策,從而促進學生全面發展,提升義務教育質量。”市政府教育督導室主任彭水林介紹說。
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