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胡藝華：新常態下女子院校應實施精英教育

發布時間:2016-02-18 11:54:48

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胡藝華：新常態下女子院校應實施精英教育

習近平總書記提出的“中國特色、世界水平的現代教育”，是“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的重要組成部分，也是一個完整的科學概念，包含著我國教育發展應當具有的中國特色、國際視野、時代特征等深刻內容。2014年5月4日，習近平總書記在北京大學考察期間，對發展具有中國特色、世界水平的現代教育作了進一步闡釋。他指出：“辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色。”“世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復旦、南大等中國著名學府。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，更要遵循教育規律，扎根中國大地辦大學。”這實際上是從國家發展戰略和高等教育理論相結合的高度，對“辦什么樣的高等學校，怎樣辦好高等學校”這個根本問題作出了新的科學回答。女子本科院校作為我國女性高等教育的重要承擔者，在探索女性教育規律、培養女性專門人才方面具有不可替代的作用。面對提高高等教育質量、建設高等教育強國的戰略任務，女子本科院校應立足本職，順勢而為，找準自身發展方向和路徑。

　　凝練辦學理念，明確辦學定位

　　準確而科學的辦學定位是大學辦出水平、辦學特色的必要條件。女子學院在確定辦學定位的過程中，必須堅持四個原則，即堅持突出女性教育的特色，堅持立足現實、著眼未來，堅持繼承和創新相結合，堅持綜合考慮、統籌規劃；同時需要綜合考慮四個因素，即國內外高等教育特別是女性高等教育的發展形勢，區域經濟社會發展的要求，學校的歷史和現狀，國內外女子大學的辦學經驗。目前，我國女子學院在層次定位上，應堅持以本科教育為主，積極向研究生教育邁進；在類型定位上，應堅持以教學型為主，積極向教學研究型發展；在學科定位上，應堅持以人文社會科學和管理科學為主，多學科協調發展；在人才培養定位上，應堅持以培養應用型人才為主，著力培養女性精英人才；在服務面向定位上，應堅持立足地方、面向全國；在規模定位上，應堅持適度發展，保持6000人左右的規模。

　　推進學科建設，打造優勢學科

　　學科是大學的核心要素，學科優勢體現大學的辦學優勢，構成大學的核心競爭力。創建精品女子學院，至關重要的一個方面就是要打造優勢學科。由于女子學院的學科建設起步較晚，基礎比較薄弱，辦學資源有限，在學科建設方面必須揚長避短、另辟蹊徑。首先，要選準突破點，女子學院新建之初，在“大、老、常”的學科方面，很難與老牌的大學競爭，只能按照“有所為、有所不為”的原則，選擇“小、新、特”的學科作為突破口，尤其是普通院校尚未涉足的一些邊緣學科、交叉學科、新興學科，女子學院要想法設法去填補“空白”，占領“地盤”。其次，要搶占制高點，女子學院在婦女與性別研究及相關領域有一定的優勢，應該以此作為學科建設的主攻方向，進一步整合資源、加大投入，做大做強、求精求深，努力占領學科制高點，切實掌握話語權。再次，要堅持協同創新，女子學院要在立足實際的基礎上，積極主動地與相關產業、重點地區進行無縫對接，選準在某些領域（如家政、社工）開展深度合作，充分運用協同創新的理念和機制，竭力把握主動權、開創新局面。

　　加強婦女與性別研究，打造科研品牌

　　現代大學的職能是人才培養、科學研究、社會服務，精品女子學院不僅要培養高層次的女性精英，而且要承擔起婦女與性別研究的重任，成為婦女與性別研究的主陣地，同時婦女與性別研究也是女子學院培育科研優勢、提高學術地位、豐富辦學特色的重要途徑。一方面，要用多學科的理論和視角來研究婦女與性別領域的理論與實踐課題，推動馬克思主義婦女觀中國化、時代化、大眾化，努力構建具有中國特色的社會性別理論；另一方面，要用婦女與性別的理論和視角來研究社會生活各個領域的問題，不斷地提出新理論、新觀點，推動男女平等基本國策的實施和先進性別文化的傳播。

　　拓展辦學資源，改善辦學條件

　　大學的發展離不開經費支持。只有具備充足而靈活的辦學資源，才能保證大學改進教學和研究條件，維系高水平的教師隊伍，開發新的前沿學術項目。目前大多數世界一流大學的辦學經費投入巨大，年度經費一般在數億至10多億美元左右[10]。但事實上，世界幾乎所有的大學都面臨著經費短缺的難題。對于我國的女子學院而言，經費短缺的問題顯得尤為突出，要創建精品女子學院，必須大力拓展辦學資源，改善辦學條件。首先，要積極爭取政府加大對女性高等教育的投入，積極承接國家級的重大項目，主動為地方政府、企事業單位提供有償服務，使學校獲得廣泛的經費支持。其次，倡導大學經營的理念，積極舉辦附屬產業、繼續教育、遠程教育、專項培訓等，從而拓寬經費來源渠道。再次，要積極推進校企合作和后勤社會化改革，與企業、銀行、科研機構開展項目合作，主動吸納社會資金，借助社會力量來推動學校的基本建設，改善學校的辦學條件，使學校能夠輕裝上陣，集中財力加快內涵建設。

　　堅持人才強校，加強師資隊伍建設

　　師資力量是決定大學辦學水平的第一要素。只有一流的師資隊伍，才能培養一流的學生、創造一流的學術成就，因此創建精品女子學院，必須把人才強校作為學校最重要的發展戰略，努力建設高水平的師資隊伍。首先，要抓緊招攬和儲備高層次人才，暢通人才引進“綠色通道”，吸引海內外優秀人才加盟，既應現實之急需，又作為未來之儲備。其次，要創新教師管理制度，設立人才發展“特區”，依托重點學科專業、重點研究基地和重大科研項目，構建“學科帶頭人+創新團隊”的人才組織新模式，探索建立符合國際慣例的培養、使用、服務、評估一體化的管理機制，努力造就一支結構優化、素質良好、富有活力、善于創新的高水平教師隊伍。

　　實施精英教育，培育高層次女性人才

　　培養女性精英是創建精品女子學院的出發點和落腳點。首先，要明確人才培養目標的定位，正如陳至立同志所強調的：“女子學院要努力培養中國女性精英，以后要有一大批的女社會活動家、女教育家、女企業家是從這里走出的，如果女子學院的人才培養和其他普通院校是一樣的，那么在全國2000多高等院校中，女子學院多一所少一所都無所謂。”盡管女子學院在短期內受到生源、環境與社會支持等多種因素的制約，但是必須從一開始就要堅持精英教育的價值取向，用高標準的定位來引領學生奮發向上，向女性精英的成才目標邁進。其次，要探索最優化的培養制度，要學習借鑒西方發達國家精品女子學院培養女性精英的先進經驗，積極探索我國女性精英的成長規律和培養機制，大力開發體現時代要求、適應女性發展的課程體系，注重培養學生的女性意識、科學素養、生活情趣、專業技能、領導能力和可持續發展能力。

　　拓寬國際視野，推進開放辦學

　　目前在世界一些發達國家，精品女子學院的辦學取得了巨大的成功，而我國女子學院無論是規模、質量、師資、效益，都與世界的精品女子學院相距甚遠。要實現超越發展，必須拓寬國際視野，加強與國外精品女子學院的合作與交流，學習和借鑒國外精品女子學院的先進經驗，積極引進國外精品女子學院的優質教育資源，包括外教、課程、教材以及教育管理模式等，探索建立與國外高校合作培養女性人才的新模式新機制，加強與國外政府機構、科研機構的合作，積極承接國際合作項目，從而使我國的女子學院不斷走向世界。

　　綜上所述，在高等教育發展的新常態下，女子學院創新發展路徑，優化辦學模式，實現跨越發展是必由之路。只有這樣，女子學院才能以自身和特色和優勢自立于中國普通高校之林。