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“十二五”期間鄭州市地方高等教育轉型加速

發布時間:2016-01-21 11:24:17

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“十二五”期間鄭州市地方高等教育轉型加速

  “鄭州教育為鄭州,教育為人民”,教育要適應和服務鄭州經濟社會的發展,就必須要有超前意識、未來意識。

  “十二五”期間,鄭州市地方高等教育立足地方,服務鄭州,輻射河南,走向全國,辦學規模快速擴大,辦學質量穩步提升,涌現出一批充滿活力、特色鮮明、條件優越、師資過硬、招就形勢好、社會評價高的地方院校。

  透過數字看發展,鄭州市地方學歷高校已達19所,其中,公辦院校5所,民辦院校14所,較5年前增加6所,增幅達46%。在校生總計18.6萬人,較5年前增加4.2萬人,增幅達29%。

  改革人才培養模式

  深化人才培養模式改革是高等教育轉型發展的先導。鄭州市地方高校以立德樹人為根本,以就業為導向,以職業技能培養為核心,以校企合作為平臺,深化產教融合,優化人才培養,不斷探索校企合作育人模式。

  根據中原經濟區和鄭州航空港經濟綜合實驗區建設對人才的需求,黃河科技學院按照突出區域文化和產業特色的專業群建設思路,優化專業結構,推進人才培養結構調整;鄭州師范學院、中州大學等7所院校的旅游管理、生物科學、材料成型與控制工程等16個專業被評為省級特色專業;鄭州科技學院、中州大學、鄭州升達經貿管理學院等11所院校的食品科學與工程、應用化學技術、會計學等16個專業被評為省級綜合改革試點專業……各院校激發辦學活力,整合優質資源,充分發揮職教發展“雙元”主體作用,大力推進工學結合,突出學生實踐能力。逐步建立完善產業發展驅動專業改革、技術進步驅動課程改革、真實應用驅動教學改革,實現技術技能培養與崗位實際需求緊密對接,促進人才培養質量穩步提升。

  探索集團化辦學新路

  為進一步強化職業教育校企合作、工學結合人才培養模式改革,加速鄭州市職業教育規模化、集約化發展進程,推進鄭州市社會經濟和諧快速發展,鄭州市大力支持職業教育集團化辦學。

  2011年,以中州大學為依托,黃河科技學院等14所市屬院校,中國長城鋁業公司、鄭州日產汽車有限公司等35家企業聯合成立了高等職業教育聯合體,為鄭州市職業教育發展模式進行了積極探索。

  鄭州市還積極推進成立現代制造業和現代服務業職業教育集團。現代制造業職教集團以鄭州職業技術學院為龍頭,整合相關中職院校的教育資源,吸引部分優質企業的充分參與,預期能為我市現代制造業發展提供人力和技術資源支撐,以有效推動我市現代制造業上檔升級。現代服務業職教集團依托鄭州旅游職業學院,進一步整合我市現代服務業職業教育資源,吸納相關的社會培訓機構、企事業單位、行業組織加入,以期能打造我市現代服務業職教航母,服務鄭州經濟社會發展。


  打造學校、專業雙品牌

  高校數量穩步增加。本科院校增加了鄭州升達經貿管理學院、鄭州財經學院和鄭州工程技術學院(原中州大學)3所院校。高職高專院校增加了鄭州幼兒師范高等專科學校、鄭州黃河護理職業學院、鄭州理工職業學院、鄭州城市職業學院、鄭州信息工程職業學院和鄭州商貿旅游職業學院等6所學校。

  學校品牌不斷提升。鄭州職業技術學院、鄭州旅游職業學院成為省級品牌示范院校。鄭州幼兒師范高等專科學校、嵩山少林武術職業學院、鄭州理工職業學院、鄭州黃河護理職業學院等8所院校進入省級特色院校創建行列。

  地方高校不斷加強學科建設,以學科建設促進內涵發展,打造品牌特色專業,提高整體辦學水平和綜合實力,提升人才培養質量。黃河科技學院、鄭州科技學院等7所民辦高校的機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、物流管理等26個專業被評為省級民辦高校品牌專業;鄭州師范學院、黃河科技學院、鄭州科技學院的教育學原理等6個專業被評為省級重點學科;評審建設市級重點專業34個,示范專業15個,急特需專業10個,重點實驗室25個,技術技能名師工作室10個。

  高等教育國際化趨勢下,鄭州市也積極探索中外辦學合作。目前,鄭州師范學院、黃河科技學院等6所地方高校與美國佐治亞州立大學、澳大利亞新英格蘭大學、英國奇切斯特學院等國內外13所高校合作,開設了金融學、新聞采編與制作、建筑工程設計等45個本、專科專業。

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