期末考試如期而至,不少家長一邊忙著給孩子找輔導老師考前沖刺,一邊又忙著給孩子尋找寒假補習班提高班,希望能在期末考后趁熱打鐵,查漏補缺,快速提分。
同時,也有家長擔心:孩子如同趕場般的參加寒假補習班,是否會增加孩子學習負擔,加重厭學情緒?
據了解,育林教育的寒假初三特訓班,從全方位測評到建立學生專屬檔案,到為每一位參加特訓班的學生,量身打造獨一無二的個性化輔導方案,蘭州育林教育是初三復讀(含初三應屆)、中考沖刺的專業中考輔導機構。學校秉承“挑戰自我、追求卓越”的辦學理念,實行封閉式準軍事化管理模式。精細化的人文教學管理、經驗豐富的教師授課、全面綜合素養得到提升;我們提倡自習考試化,考試中考化,中考平常化,不斷地激勵學生克服困難、努力拼搏。育林教育始終為學生完美的考試和完善的人格不斷努力、不斷創新。
育林教育李永旭校長建議:只要選擇適合孩子的輔導形式和輔導老師,寒假特訓班完全可以成為孩子的一次全新學習體驗,和暑假銜接性學習不同,寒假前后重大考試不多,時間又短,因此,最適宜采用封閉式精品小班授課方式的寒假輔導班,結合寒假前考試中暴露的問題來進行針對性的查漏補缺,及時搶修知識短板。
對于本次初三特訓班的主要學習目的,李永旭校長指出,從短期來看是要調動孩子學習的積極性,彌補上學期薄弱環節,溫故知新。從長遠考慮,更應該培養良好的學習習慣和方法、從容應對中考。
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