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我市“五互動”打造特色職教品牌

發布時間:2016-01-08 02:48:15

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我市“五互動”打造特色職教品牌

　　多年來，我市始終堅持把職業教育擺在教育事業、人才培養和經濟社會發展的突出位置，積極探索校校互動、校地互動、校企互動、校園互動、校城互動“五互動”的發展模式，有力推動了全市職業教育持續、健康發展，打造了一張走向全國的特色職業教育名片。

　　校校互動強生源，增強吸引力。全市先后出臺了《關于大力發展職業教育的實施意見》、《關于加快推進教育事業改革與發展的意見》等一系列政策措施，統籌指導協調普通教育與職業教育，為中職學校提供了穩定的生源保障；引導和鼓勵中職學校差異化發展，避免同質化競爭；強化中高職互動，爭取“3+4”中職直升本科、“3+2”中職直升專科試點工作，爭創全省職業教育創新發展實驗區；支持聯合辦學，積極擴大各職業院校的特色專業、優勢專業辦學規模；在全省率先建立了職業教育發展智庫、職業教育發展聯盟，增強職教發展的凝聚力、吸引力，全市辦學規模逐年擴大、質量穩步提升。

　　校企互動強就業，增強影響力。積極推進“政府主導、行業指導、學校主體、企業參與”的辦學模式，強化校企合作、產教融合、工學結合、學以致用，推行半工半讀和訂單式人才培養，全市職校開設涵蓋一、二、三產業的專業180個，包括省級骨干專業15個，國家級、部級實訓基地5個，省級職業技能鑒定站5個，省級人才培訓機構5個。全市中等職業學校畢業生就業率均保持在95%以上，就業范圍拓展到全國近20個省（市）和東南亞地區。職業教育已成為曲靖走向全國、促進招商引企的一張名片。

　　校地互動強服務，增強支撐力。各中職學校依托特色專業對接產業發展，開展各類實用技術培訓，提升服務經濟社會發展的能力。根據產業發展需要，重點開發和建設了一批面向現代農業、現代服務業、新興產業和區域特色產業的新專業，涉農專業主動對接鄉鎮產業，全市中職學校每年面向社會開展各種職業技能培訓4.2萬人次，年均開展農民實用技術培訓70余萬人次、農村勞動力轉移培訓20余萬人次。

　　校園互動強發展，增強競爭力。各職業學校瞄準園區聚焦產業，瞄準崗位需要設置課程，為園區發展壯大提供人才支撐。積極探索產教研一體化發展，曲靖市職教中心6所院校全面推行“訂單式”人才培養模式，與省內外70多所院校開展了聯合辦學，與省內外270多家知名企業簽訂了人才供求協議，建立了穩定的實習、科研和就業基地；麒麟職業技術學校建立“前校后廠”模式，成功引入20余家知名企業，積極打造“專業+實業+產業”的辦學模式和“科研、教學、生產、實訓”為一體的新型產業園區。

　　校城互動強保障，增強推動力。充分發揮職業教育完善城市功能、推動城市發展、服務經濟社會的作用，深化“校城互動”發展模式，大刀闊斧辦職教，讓出行政中心建設用地，實施多渠道融資、多元化辦學，與民營企業實行股份制合作，累計投資31.96億元建成占地2.2平方公里、能容納10萬名學生、集產學研工為一體的市職教中心，一期工程包括云南能源職業技術學院等6所中高職院校，是目前中西部地區較大的職教基地之一；累計投入10余億元建成占地1164畝的麒麟區職教中心，吸引了近9萬名學生就讀。南北呼應的市、區兩級職教中心的落成，既滿足了職業教育規模化發展的需要，也促進了城市功能的配套完善，實現了校城共生互動、一體發展。