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全民重視職業教育

發布時間:2015-09-14 10:20:55

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　　“一個國家不僅需要培養學術尖子，還要培養職業尖子，即各行各業的專業人才，這是國家的核心競爭力之一。如果沒有嚴謹、完整、高標準的職業培訓系統，一個國家就不可能取得經濟和社會發展的成功。”在瑞士聯邦經濟事務、教育和研究部官員杰羅姆·休格里看來，瑞士職業教育的普及正是得益于長期以來家庭、學校和社會達成的這種共識。
　　“一個健全的人必須掌握一技之長，并獲得一份工作”，瑞士人從小就被灌輸這種理念。為此，瑞士別出心裁地設立了“女兒節”（11月13日），孩子要在這天陪爸爸媽媽工作一天，以便深入了解父母的職業。瑞士的職業教育法規定，小學二年級就要開設各種手工課，以培養孩子的勞動興趣和習慣；從初中二年級開始，學校要對學生進行系統的職業指導。
　　瑞士社會并不鼓吹上所謂的名牌大學，而且并非所有的家庭都以上大學為唯一目標，因此接受高等教育的人沒有想象中那樣多。“只有25%～27%的青少年在中學畢業后選擇直接上大學，大多數人會選擇職業教育。”瑞士聯邦政府科技文化中心執行主任孟思愷（Pascal Marmier）介紹說。
　　此外，瑞士企業的用人標準是“夠用就好”，因此很少有高學歷應聘低職位這種教育浪費的現象。
　　顯然，在這樣的社會環境下，沒有人會因為選擇了職業教育而感到低人一等。