瀘州建校：中職學(xué)生挑戰(zhàn)全國(guó)性高職學(xué)生技能大賽

發(fā)布時(shí)間:2015-10-23 04:25:12

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　　為彰顯“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，貫徹學(xué)校提出的“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)理念，樹立學(xué)生“學(xué)技能、比技能、立足社會(huì)憑技能”的觀念；通過開展各專業(yè)技能比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到“學(xué)和做”融合的職業(yè)技能訓(xùn)練中去，以推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，10月19日，瀘州建校啟動(dòng)2015年第26屆技能節(jié)。據(jù)悉，本次校級(jí)技能競(jìng)賽系列活動(dòng)有技能節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)、第二屆建筑模型大賽、各專業(yè)競(jìng)賽，技能節(jié)大賽參賽團(tuán)隊(duì)還將參加市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)比賽，其中有三位中職學(xué)生將參加全國(guó)工程造價(jià)專業(yè)高職學(xué)生技能大賽。

　　實(shí)訓(xùn)處主任宋錫洪作為技能節(jié)大賽的負(fù)責(zé)人，他告訴記者，本次技能節(jié)學(xué)校增設(shè)了很多項(xiàng)目，是歷屆技能節(jié)中沒有的，比如校級(jí)技能競(jìng)賽活動(dòng)的第二屆建筑模型大賽，增設(shè)了網(wǎng)上大眾評(píng)審，參賽學(xué)生將自己的作品照片、設(shè)計(jì)理念、思路提交到網(wǎng)上，采用網(wǎng)上投票的方式，全校師生、家長(zhǎng)都可參與。“為了增加學(xué)生的動(dòng)手能力，本屆技能節(jié)初步設(shè)想是全員參與，這次就把logo設(shè)計(jì)作為競(jìng)賽項(xiàng)目。”宋主任稱，每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目還邀請(qǐng)了老師參與指導(dǎo)，在比賽過程當(dāng)中提高水平，這些在歷屆都沒有的，是為后面的大賽做準(zhǔn)備。

　　宋主任說到，在此之前做了很多工作，專業(yè)社團(tuán)也是為技能節(jié)選好苗做準(zhǔn)備，即將在12月選出比較突出的學(xué)生作品進(jìn)行展出活動(dòng)，主要包含藝術(shù)作品，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)的代表以及社區(qū)干部到學(xué)校進(jìn)行參觀指導(dǎo)。目的就是為了通過展出活動(dòng)的方式，讓家長(zhǎng)和社會(huì)人士更了解學(xué)生。

　　“此次比賽壓力和責(zé)任都很大，因?yàn)椴粌H要給學(xué)生展示老師的技能水平，更要在全省的老師中把自己的才能展示出來。”參賽教師金雷告訴記者，這次比賽是四川省的比賽，對(duì)于學(xué)校來說，比賽規(guī)模比較大，那么參賽人員應(yīng)該有更強(qiáng)的責(zé)任心去把這件事做好。此外，參加技能比賽不僅能夠提高老師的自身水平，更能夠在學(xué)生中贏得好評(píng)，學(xué)生自然而然就愿意跟著老師學(xué)習(xí)。

　　值得一提的是，瀘州建校有三位中職參賽學(xué)生將前往江蘇省參加全國(guó)工程造價(jià)專業(yè)高職組學(xué)生技能大賽，其中一位參賽學(xué)生代和梅說：“培訓(xùn)老師指導(dǎo)了我們兩個(gè)月，學(xué)校也給提供了大量的設(shè)備，我現(xiàn)在的感覺是做好了準(zhǔn)備，雖然第一次比賽，但我很有信心取得最好的成績(jī)。”另一位同學(xué)邱婷婷告訴記者，以往參加校內(nèi)個(gè)人比賽得過一、二等獎(jiǎng)，這次是以團(tuán)隊(duì)的形式參賽還是有點(diǎn)壓力，沒有壓力哪有動(dòng)力，會(huì)以最好的狀態(tài)比賽，以后還想考造價(jià)師證，雖然比較難，但也會(huì)努力。

　　據(jù)了解，去年，該校學(xué)生在全省高職學(xué)生技能大賽中就表現(xiàn)不俗，總成績(jī)超過省內(nèi)6所高職院校，勇奪三等獎(jiǎng)。