10月10日,為貫徹落實關于加快發展現代職業教育的重大部署,按照全國職業教育工作會議工作部署以及《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》關于“落實教師企業實踐制度”的任務要求,教育部會同國資委等相關部門研究制定了《職業學校教師企業實踐規定(試行)》,并正式面向社會公開征求意見?!兑幎ā芬?,職業學校專業課教師根據專業特點,必須每5年累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐,沒有企業工作經歷的新任教師應先實踐再上崗。公共基礎課教師也應定期到企業進行考察、調研和學習。地方教育行政部門要會同人力資源社會保障行政部門,建立教師企業實踐考核和成績登記制度,把教師企業實踐學時學分納入教師考核內容。
《規定》要求,承擔教師企業實踐任務的企業,將這項工作列入企業人力資源部門工作職責,完善教師企業實踐工作管理制度和保障機制,并與教育、人力資源和社會保障部門聯合制定教師企業實踐計劃,按照“對口”原則提供技術性崗位,解決教師企業實踐必需的辦公、生活條件,明確管理責任人和指導人員,實施過程管理和績效評估。教師企業實踐所需的設施、工具等,由接收企業按在崗職工崗位標準配置。企業因接收教師實踐所實際發生的有關合理支出,按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時扣除。
《規定》明確了教師企業實踐的主要內容:了解企業的生產組織方式、工藝流程,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、管理制度等,學習所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技術、新工藝、新標準等。
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