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蘭州市級教育部門管理的初級中學按屬地管理原則 下放區級

發布時間:2015-05-15 12:54:27

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    昨天,記者從市教育局獲悉,今年年底前,蘭州市市級教育部門管理的初級中學按屬地管理原則,下放區級教育部門管理;市級教育部門著力推進高級中學集團化發展,加快發展職業教育和高等教育,加強教育宏觀調控、總體規劃、城鄉教育均衡發展和教育教學督導。此外,蘭州市將衛生類大專院校做為市職業教育資源整合工作的內容之一,成立蘭州現代職業學院衛生分院,實施五年一貫中高職一體化教育。
    據了解,市教育局將在教育資源擴大方面,制定出臺《蘭州市住宅小區學校配套建設管理辦法》《蘭州市住宅小區配建中小學幼兒園移交管理辦法》,編制《蘭州市主城區新建學校選址布局規劃》,開展住宅小區配建學校移交補建專項行動和配建學?;厥找平还ぷ鳎瓿赡甓扰浣▽W校移交當地政府管理任務。
    在教師待遇提高方面,積極協調市人社局、市財政局等部門,發放教師超工作量經費,全面兌現教師職稱工資,實行交流教師補貼制度,建立10個名優人才工作室。
    在均衡發展方面,深化一體化辦學成果,推進普通高中集團化發展,推進標準化學校建設,有力提升農村小學教學點辦學水平提升,深化城鄉結對幫扶,推進城鄉教師交流。
    在資源整合方面,優化學校結構布局,為理順市、區兩級教育管理體制奠定基礎。理順職業教育管理體制,制定市屬職業院校歸口移交工作方案,完成蘭州職業技術學院和市衛校、市園藝學校、市商校、市城建學校、市體校、市財稅學校等中高職院校歸口移交工作,完成蘭州現代職業學院的申報、規劃、設計,積極推動蘭州新區職教園區建設。
    教育系統重點工作任務的落實一律實行任務分解,建立工作落實責任清單制度,局辦公室對2015年安排部署的任務進行分解,每一項任務都細化、實化、量化和具體化,明確辦理時限、責任單位、責任人,確保目標明晰、責任到人、追責有據。
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