日前，為給修訂《中華人民共和國職業(yè)教育法》（以下簡稱《職教法》）提供更具體意見，中華職業(yè)教育社在昌平職業(yè)學校召開了《職教法》修訂專家座談會。中華職業(yè)教育社理事、院長田秀萍應邀出席。

　　中華職業(yè)教育社專家委員會顧問、教育部職教司原司長楊金土，中華職業(yè)教育社專家委員會顧問、國家教育發(fā)展研究中心主任張力，中華職業(yè)教育社專家委員會副主任、人社部培訓中心原主任汪春惠，中華職業(yè)教育社專家委員會委員、國家教育行政學院職教部主任邢暉，中華職業(yè)教育社常務理事、首都經(jīng)貿大學黨委副書記孫善學，人民大學教育學院教授、博士生導師申素平，中華職業(yè)教育社常務理事、北京城市學院黨委書記劉林，北京市昌平職業(yè)學校校長段福生出席會議。會議由中華職業(yè)教育社副總干事楊農主持。研究部部長劉志芳、副調研員袁洪艷等參加座談會。

　　會上，專家們積極發(fā)言，在1996年《職教法》版本的基礎上，初步形成了一些修改意見。一是用法律語言進一步規(guī)范各條目的表述；二是參照已有的法律法規(guī)等進行修改；三是突出職業(yè)教育作為一個教育類型的定位，在中高職課程銜接，職教體系形成等方面作出規(guī)定；四是要在職業(yè)教育管理上有所調整，在“新五化”的要求下，職業(yè)教育要實現(xiàn)從供給模式向需求模式的轉變，職業(yè)院校管理中心要下移，給辦學者更多的自主權，充分利用第三方監(jiān)督機制，建立并完善職業(yè)教育相關標準；五是完善技術技能型勞動者待遇的保障，從根本上增加職業(yè)教育吸引力，增強《職教法》的權威和效力；六是針對一些新生事物，補充《職教法》的有關規(guī)定；七是更為廣泛地聽取意見，吸收相關研究成果來完善《職教法》。

　　據(jù)悉，從2009年以來，中華職業(yè)教育社多次單獨召開或與其他單位聯(lián)合召開專家座談會，就《職教法》修訂征求意見，所提交的修訂意見得到了教育部等相關部門的重視。會后，中華職教社將這次座談會相關修訂意見進行整理，形成建言獻策報告呈報全國人大常委會，為《職教法》的修訂提供參考。與會專家還參觀了昌平職業(yè)學校，觀摩了航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等專業(yè)實訓基地和校史館等。

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