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浙江金融職業學院主持召開職業教育國際貿易專業國家教學

發布時間:2015-06-08 03:08:05

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6月7日，浙江金融職業學院在杭州主持召開了職業教育國際貿易專業國家教學資源庫建設項目課程標準論證和課程建設研討會。項目首席顧問、原商務部人事司孫元勛巡視員、《國際貿易》雜志社錢建初社長、高等教育出版社經管分社趙潔社長，項目總負責人、學院黨委書記周建松出席會議，12門課程的負責人及核心成員參加了此次會議。

職業教育國際貿易專業國家教學資源庫建設項目自2014年6月經教育部、財政部立項以來，按照項目建設方案和任務書穩步有序地推進各項工作。本次會議是在今年8月項目中期驗收之前的推動大會，重點圍繞課程標準和課程建設進行論證和研討。項目總負責人周建松在會議中指出，教學資源庫是教育部內涵建設的重要項目，課程標準是資源庫建設的重要環節；要根據高等職業教育發展趨勢，就“如何辦好專科層次的高等職業教育，如何辦好專科層次的國際貿易專業”的命題開發課程標準。在課程標準開發過程中，周建松強調需要體現先進性、普適性和可操作性特征，既要代表當前國際貿易理論實踐的高水平和職業教育改革的先進性，又要求同存異，“找到最大公約數”，對全國外經貿類高職教育具有普適性，同時也要根據資源庫的“能學輔教”定位，具有可操作性。
會議第二階段重點研討課程建設，包括同行交流、技術指導和業務指導三個環節。與會代表從課程體系與資源類型、課程結構與資源分布、技術標準與UI設計等方面進行了交流，隨后，高等教育出版社技術部劉懷恩主任和經管分社趙潔社長分別就“專業教學資源庫新平臺”和“傳承與創新，新形態一體化資源庫教材建設的思考與行動”進行了介紹。課程建設研討結束后，項目總負責人周建松做了總結發言，指出應充分肯定前期建設成果，進一步關注并堅持質量標準，合理把握時間進度并關注新要求，多出資源庫建設和研究成果，努力實現一流建設目標。項目辦主任主持會議并對課程子項目后續建設任務做了進一步要求和部署。
王乃彥常務副主任指出，在資源庫建設中必須重視三個問題：第一，應當深刻理解“四個全面”對職業教育發展的戰略要求；第二，應當正確認識當前大眾創新創業趨勢對高職教育改革的影響，要處理好創業教育和專業教育的關系，避免兩者的割裂，要形成創業教育和專業教育的合力；第三，應當明確課程建設是職業院校內涵發展的重要抓手，要高度重視課程標準的制定。在課標制定過程中，應當嚴格按照任務書要求完成任務的原則，注意課程間的有機銜接，堅持與時俱進，堅持邊建設邊研究邊使用，同時也要堅持外語特色，并對12門課程同步開發中英文課程標準表示肯定。
《外貿單證操作》、《出口業務操作》和《進口業務操作》等12門課程子項目代表對課程性質、課程建設思路、課程目標、課程內容和要求以及教學實施建議等問題進行了全面匯報。隨后，與會專家逐一進行了點評論證。專家認為，各門課程均按預期進度完成了課程標準的制定，體現了各自的課程性質和特色，符合當前高等職業教育改革方向，但需要進一步字斟句酌，做到語言精練、表述規范；并要高度重視課程標準制定后的遵循和落實。最后，孫元勛巡視員在肯定12門課程標準總體質量的基礎上，提出各課程負責人要有強烈的主人翁意識，高標準完成項目建設任務，要借鑒比較、見賢思齊，制定高質量的具有很強操作性的課程標準。