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痛點 | 我被美國大學開除了,怎么辦?

發布時間:2015-05-29 07:58:16

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痛點 | 我被美國大學開除了,怎么辦?

昨天,留學君文章《全球首份 | 2015被開除留學生數據報告》(點擊閱讀)推送后,閱讀量已逾10萬。這個中介和家長都不愿觸碰的話題,你重視或者不重視,它就在那里。

不少家長在后臺留言,反映最多的就是“我的孩子這學期因為GPA不達標被警告了,會不會影響簽證?”“被美國大學開除后,還有沒有機會繼續在美讀書?”

今天,留學君就此展繼續和大家分享一些觀點和解析。希望對您有所裨益。

轉載聲明

記者_王楠(發自波士頓) 編輯_王桂茹

本文系《留學》雜志原創,未經授權,謝絕轉載。轉載請聯系微信:rubyme

“我兒子在美國高中留學,一群男孩在打鬧的過程中發生矛盾,男孩子嘛,難免玩鬧、大聲交談,他已經為此事道歉了。可是現在學校要開除我兒子,然后遣送回國,孩子也沒犯什么嚴重的大錯,怎么就要被開除呢?我們該怎么辦? ”

2014年末,美國厚仁教育首席發展官陳航收到這樣一封家長的求助信。家長既慌亂焦急又十分不解,甚至有些憤怒,她堅信男孩子間的打打鬧鬧十分正常,無論如何“罪不至開除”。

這種求助信在陳航的日常工作中很常見,伴隨著低齡化留學潮的到來使他遇到了越來越多的小留學生被美國中學開除的情況,而這些小留學生及其家長甚至對開除的理由一臉茫然。但更多的情況則是,年輕的本科生新生和碩士生們因為成績太差或學術不誠實而被開除。

在2015年5月26日全球最大的年度教育盛會NAFSA大會上,美國厚仁教育發布的《2015版留美中國學生現狀白皮書》(以下簡稱白皮書),顯示了被開除中國留美學生群體的5大共通點和9大被開除原因。

被開除中國留美學生群體5大特點:

1.80.55% 因學術表現差或學術不誠實

2.69.43% 到美國不到2年

3.51.28% GPA低于2.0

4.88.7% 年齡在18-25歲

5.79.04% 為本科或碩士學位在讀

被開除中國留美學生9大被開除原因:

1.57.56% 學術表現差

2.22.98% 學術不誠實

3.9.67% 出勤問題

4.3.87% 行為失當

5.2.96% 國際學生身份問題

6.1.93% 違反法律

7.0.57% 心理問題

8.0.23% 財務問題

9.0.23% 申學材料遺留問題

總結白皮書的相關數據,導致不同階段中國留學生被開除的高頻原因有

● 高中生多因學術表現差、學術不誠實和行為失當而被開除;

●語言學校的學生多因出勤率太低而被開除;

● 年齡和學歷較高的本科、碩士、博士學生多因學術表現差和學術不誠實而被開除;

● 年級較低的初中、高中、ESL和社區大學學生除了因為學術表現差這一原因被開除之外,還可能因為違反法律、行為失當等非學術相關的原因而被開除。

這份報告所呈現的事實引發了美國和中國教育界極大關注。人們開始意識到,申請成功和能否畢業是兩碼事,中國的學生和家長太過于重視申請結果,而這只是留學長征的第一步,留學之后該怎么辦,會發生什么,他們沒有認真思考過。

中國留美學生被開除原因及所占比例

被開除后怎么辦?

留學生被開除后,一般有三種選擇:申訴、轉學、回國,而大部分被開除留學生都尋求能夠繼續留在美國讀書。

陳航對《留學》雜志說,學生在被開除以后,時間非常有限。移民局規定15天以內離境,而一旦離境,下次入境會非常困難。要在這么短的時間里,完成新的學校錄取,和新的學校解釋,給學生第二次機會,需要專業的指導。

留學生被開除,涉及教育法規、校規、移民法規,甚至是可能的種族歧視,學生通常沒有任何應對的經驗,很難最大程度爭取自己的利益,把損失降到最低。很多自己申訴的學生,缺乏專業的溝通技巧和對教育法規的了解,反而把事情弄得更糟。陳航建議,學生被開除,或者是收到學術警告信以后,最好在第一時間尋求專業的幫助

美國高等教育“寬進嚴出”并不是一句空話,處理被開除情況的最佳辦法是從留學伊始就要主動避免被開除的兩個主要風險,所以留學生必須堅持學業進步和學術誠實的基本原則。

獨家對話:被開除都是追名校惹的禍,家長常不知情

SA=《留學》

C=厚仁教育首席發展官 陳航

SA:被開除的中國學生,在地域上分布上有什么特點?

C:學生主要集中兩條線上:加州-俄勒岡州-華盛頓州、麻薩諸塞州-紐約-賓州-俄亥俄-印第安納-伊利諾伊沿線

SA:為什么TOP50、TOP150-200區間的學生被開除的最多?

C:這是兩個不同的人群。前50名的學校,學術要求嚴格。如果學生申請時有過度包裝、拔高行為,那么很容易因為學習跟不上被開除。

排名150-200區間,因為出國留學中等學生居多,而前100名的大學招生有限。大多數學生都在排名前150-200名的學校。學生基數大,所以被開除的學生也多。

SA:超過六成的被開除學生來自TOP100學校的熱門專業,這是否表明,中國學生申請時學校和專業定位偏高,超出自己實際能力?

C:眾所周知,因為學生和家長鐘情排名,很多中介都加收排名費。在利益驅使和客戶要求下,一些機構一定是要幫助學生包裝,甚至過分包裝,申請到的學校排名越高,可以收到的費用越高。這樣就引起了脫離學生的實際能力和興趣,盲目追求過高排名的情況。入學后,學生的學術能力很可能不能符合專業要求,因學術成績不過關而被開除。

SA:白皮書顯示,被開除學生集中于公立大學,為何公立大學成為中國留學生被開除的重災區?

C:開除學生最多的俄亥俄州立大學哥倫布分校、伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、亞利桑那大學、加州大學爾灣分校、波士頓大學這6所大學中,5所都是所謂的“大U”,即大型公立大學。

中國學生喜歡扎堆大U,其中伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校是中國學生最多的三所大學之一;加州大學爾灣分校,是加大系統中,橋梁項目招收中國學生最多的大學。另外,大型公立大學的學生數目眾多,校規非常完整和嚴格,難有回旋余地,這些大型公立大學,也通常使用最完善的抄襲檢測系統,比如Turnitin,行為一旦定性,一定嚴懲。當然從比例上來說,這些“大U”中中國學生是非常多的。

SA:根據厚仁的經驗,被開除的學生是否會告知家長?

C:一般情況下,學生被開除后,不會在第一時間主動告知家長,都是到了山窮水盡才告訴家長。家長是否可以得知學生被開除,這里涉及一個嚴肅的美國家庭教育隱私法的問題。

在美國,所有的學術信息,不可以泄露給成年學生本人以外,或者是未成年學生的法律監護人以外的人。所以即使家長打電話去學校,沒有學生的許可,學校也是不能和家長討論學生學業信息的。所有美國的學校,不可能主動通知家長學生的學業困難,即使是學生被開除了,也只能通知學生。

SA:被開除后學生檔案會留下污點或記錄嗎?都有哪些影響?

C:在美國不存在中國意義上的檔案,但是學生在以后升學、轉學、找工作的時候,都需要學生提供以往所有的成績單,還要注明以前是否有被開除,或者犯法記錄。學生在這個時候,要如實填寫。當前美國的就業市場并不是很好,試想如果是一個美國大型國際公司,有很多人申請同一個職位,人事部門看到學生以前有因為違紀被開除的記錄,自然會大大降低這個學生錄取的可能性。

美國移民局規定,以學生簽證入境的學生,必須能夠證明自己學業的進展,才能再次入境。學生轉學再簽證,或者入關的時候,會被要求出示學校材料,比如成績單。學生被開除的記錄,完全可以證明學生學業進展不足,而導致被拒簽和拒絕入境。

SA:被開除后只能湊合轉學嗎?需要注意什么?

C:其實不然。學生如果轉入一個學校,重新回到學術正軌,以后如果再申請轉學,這反而是個可以加分的理由了。美國人相信的所謂的個人主義的“美國精神”,很崇尚能在逆境中回返的經歷,美國人看重的是結果。

比如一個普渡大學的學生,被開除進入一所普通大學后,在專業的學術輔導下,成績從GPA不到1.0,第一個學期提高到3.0,第二個學期提高到3.6。然后學生重新申請轉學,又轉回了普渡大學。還有另外一個學生,通過學術指導,二次轉學,進入了比原學校更好的大學。這是所謂的“美國夢”,美國人很信這個的。

但千萬需要注意,被開除后不要“掛靠”學校。有的學生圖省事,找到所謂的“掛靠”學校,不用上課,交錢就把身份“掛”上。這個如同飲鴆止渴。因為這些“掛靠”學校,一直是移民局的重點監督對象,很多大學也很了解這些學校。在簽證和再次申請大學、升學、轉學的時候,有過掛靠經歷,會遇到很大的障礙。比如2015年3月,移民局就查封了洛杉磯三家“掛靠”學校,殃及1500名掛靠學生,很多學生直接被遣返了。

SA:如何從留學伊始就避免被開除的潛在風險?

C:避免學業方面被開除的風險,來美國前要充分了解美國的社會文化、學校環境、課程設置等,順利進入美國學業主流,能夠用在美國學到的能力去學習新知識,而不是吃老本。

孩子到美國后,家長要關心孩子近況,鼓勵他們趕快適應新環境,融入美國,熟悉日常的英語會話,并鼓勵孩子多與美國人溝通、參與活動。

初入美國學堂,學生要多了解如何正確引用文獻;遇到學習困難,上課聽不懂、跟不上,及時找到專業機構。

最后,要避免學術誠實方面的風險。充分了解美國教育界對于學術誠實的定義,很多國內教育界盛行的事情,在美國屬于學術不誠實,比如引用而不注明等。學生需要預先知道,腦子里繃著一根線,遇到有疑惑事情要及時詢問專業機構。

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