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鄖陽科技學校：努力打造“國防教育特色學校”

發布時間:2016-09-22 11:51:07

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近年來，鄖陽科技學校堅持以愛國主義教育為主旋律，以“強健意志體魄，強化國防意識、普及國防知識”為內容，努力打造“國防教育特色學校”取得了明顯成效。

管理規范

將國防教育納入學校行政會議議事日程和年度工作計劃。成立國防教育工作領導小組，定期研究解決國防教育工作。建立健全國防教育管理制度和績效評估機制，投入近百萬元資金特聘專業國防教育訓教團隊對學生實行常態化全員準軍事化管理。安排專人負責國防教育資料的收集整理工作，把軍訓計劃、年度總結、上級文件、學生軍訓體會、軍訓發言稿和各項規章制度等裝訂成冊，把軍訓匯報表演錄像、軍事講座錄像整理刻盤存放，以利于工作的傳承。規定每學年度開學第一周為國防教育周對學生進行全天候集中軍事訓練和軍事理論培訓。堅持學生國防教育活動班主任全程跟班，把國防教育活動及軍事訓練成果考核納入班級日?？己?，作為班級量化評估、教師考核評優的重要內容。把國防教育經費納入年度學校財務預算，保障國防教育各項活動順利開展。

工作有序

發揮課堂主渠道作用，堅持國防教育給課時、上課表、進課堂。保證學生每月一次國防教育課，做到有主題、有教案、有檢查落實?？颇拷處煾鶕煌瑢W科不同內容在課堂教學中融入滲透國防知識、國防理論、國防精神、國防歷史等國防教育內容。學校還充分利用重要時間節點和多種資源平臺營造國防教育濃厚氛圍。一方面，利用重大節日組織學生開展到革命烈士陵園掃墓、聆聽解放戰爭老英雄講戰爭故事、參觀軍事博物館、觀看軍事題材紅色影片、觀看國慶大閱兵視頻、組織軍事訓練成果匯報展演等大型國防教育活動，營造教育氛圍。一方面，利用圖書館、閱覽室、宣傳欄、黑板報、電子彩屏、校園網站等資源以及主題班會、國旗下講話等開展形式多樣的日常教育。學校國防教育工作得到了廣大師生熱情支持和廣泛參與，受到了學生家長及社會群眾一致好評。

保障有力

師資保障上，學校不僅自己培養了一批國防教育專職教師，而且還從武裝部和國防教育訓練基地聘請專業軍事人作為兼職教師，負責進行國防教學與軍事訓練。今年3月，學校與武漢紅心國防教育基地簽訂合作協議，聘請該基地12名教官作為國防教育兼職教師，與本校教師一道協同配合實施學校全員準軍事化管理。職業化軍事訓教團隊的融入極大提升了學校國防教育及軍事訓練水平。實行準軍事化管理以來，全體學生“穿軍裝、疊軍被、唱軍歌、說軍語、站軍姿、行軍禮、鑄軍魂”儼然職業軍人一般，行為習慣、紀律意識、意志品質、精神面貌等得到全面提升，學校面貌大為改觀。此外，還組織學生到區人民武裝部民兵訓練基地進行軍事素質與技能訓練，進一步夯實國防教育與軍事訓練成果。教學資源上，注重利用計算機、攝像機、編輯機等現代科技手段，發揮相關專業教師技術優勢，有效收集、整合、制作、整理諸如影視資料、ppt課件、專題講座文本、國防教育電子教案等各類教育教學資源，為國防教育工作扎實開展提供堅實保障。

特色鮮明

資源豐厚。鄖陽是鄂西北革命老根據地，是李先念、徐向前等老一代革命家曾經戰斗過的地方，還是一代“哲人”楊獻珍的故鄉。豐厚的自然人文環境和革命歷史傳統、以及今天的駐地部隊等資源為創造性地開展國防教育提供了得天獨厚的優勢條件。學校充分發揮這些有利條件，決定走國防教育暨準軍事化管理特色教育發展之路，以實現“以軍養德，以軍促智，以軍強身，以軍健美”的學校教育總目標，讓每一個學生都享受到國防教育，讓校園的每一個角落都充滿軍隊特色文化。學校參照部隊特有的組織形式和標準，以軍隊的嚴明紀律培養學生的自覺行為、文明習慣、堅強品格、團隊意識，以軍人的報國之心激發學生學習熱情。在準軍事化管理中，按照準軍人的要求抓學生的養成習慣、學習習慣，以更加嚴格的管理制度讓學生全面做到“一日生活制度化、學生行動軍事化、教學秩序規范化、課外活動集體化”。如今，該校在保持過去多年傳統國防教育教學活動基礎上，在準軍事化管理新機制推動下，校園軍事化管理特色日益彰顯。“軍人般的學生，軍營般的學校”日漸成為社會及家長對鄖陽科技學校的普遍印象。