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莊長興：深化師范院校綜合改革培養“四有”卓越教師

發布時間:2016-04-22 02:40:14

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2016年4月18日至20日，陜西省副省長莊長興分別到陜西學前師范學院、咸陽師范學院、渭南師范學院、陜西師范大學調研教師教育工作，研究解決有關問題。省政府副秘書長胡保存，省委高教工委書記李仲為，省教育廳廳長王建利陪同調研。
莊長興一行先后參觀和考察了陜西學前師范學院長安校區基礎設施建設、學前教育實驗樓、學前教育系教學情況，咸陽師范學院物聯網實驗室、舞蹈訓練室、服裝工藝實驗室、電鋼琴室、感覺統合實訓室、視聽練耳實訓室、蒙氏早教實訓室、手工制作室等實驗實訓室和于右任書法學院學生書法作業展覽，渭南師范學院自主語言學習中心、秦晉豫大數據協同創新中心、史記研究展覽館、河洛文化展覽館，陜西師范大學教師專業能力發展中心，與師生進行了座談交流，聽取了各院校負責人關于學前教育專業人才培養情況匯報和學生在校學習生活情況匯報。
　　莊長興指出，培養有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”卓越教師，是師范院校的立身之本和神圣使命。陜西發展基礎在教育，教育發展的基礎在教師。師范院校要以深化教育綜合改革為契機，鞏固教師教育在辦學中的地位，培養更多合格的教師服務社會、服務人民。他要求，師范院校要突出教師教育，強化通識教育與專業教育，擴大精英教師培養與合格教師培養，完善學科教學與教育科學研究，提高師范生的教育理論素養與實踐素養。突出教育模式創新，強化教師培養實踐導向，建立高校與中小學校的合作機制，加強對教師職前、就職和職后的培訓，提高教師的職業素養和能力。突出學科建設和制度完善，努力提高教學質量和治理能力，為陜西教育事業培養更多卓越的高水平師資人才。