近日舉辦的首屆職教合作論壇上，專家紛紛為職業教育把脈，呼吁各類職業教育學校要根據市場需求設置專業，學校要從傳統的學院式教育模式轉向就業導向職業教育模式。

  近期對上海信息技術學校等7所學校的抽樣調查顯示，這7所學校開展半工半讀依托的企業共有227家，涉及近40個專業，幾乎覆蓋了各校的所有專業；實行半工半讀的學生為9262人，占在校生總數的37.61%；學生半工半讀期間從企業等單位獲得的補貼平均為561元，補貼最多的達1100元。

  上海市教科院職業與成人教育研究所所長馬樹超提出，重視學校與企業合作、學生能力與就業市場的對接，是發展職業教育的關鍵。

  馬樹超表示，讓接受職業教育的學生畢業前有機會頂崗實習，將大大提高學生的職業能力，同時職業院校在專業設置上也應該根據市場的需求來確定。

延伸閱讀：

• ·全面提高職業教育人才培養質量工作視頻會議召開(2014-12-22)
• ·全面提高職業教育人才培養質量工作視頻會議發言(2014-12-22)
• ·2014年職業教育回顧：總有回憶讓我們怦然心動(2014-12-29)
• ·盤點：2014年中國職業教育的七個關鍵詞(2014-12-29)
• ·《職業教育與繼續教育2015年工作要點》(2015-01-27)