國務院總理李克強在十二屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》中，將“加快健全現代職業教育體系，分類推進中等職業教育免除學雜費”寫進報告。

2016年1～2月，地方兩會紛紛進行。全國31個省（市、自治區）發布了地方政府工作報告。在這31份政府工作報告中，涉及職業教育領域有哪些表述，又表達了什么樣的發展計劃呢？

民族地區多強調職業教育

廣西、西藏、內蒙古、寧夏、新疆和云南等地均在報告中提到職業教育。

其中，廣西的報告中提到，全面實現城鄉免費義務教育、中等職業教育學生免學費；在民族地區率先建成現代職業教育體系。

西藏的報告提到職業教育時更為具體——職業教育在校生規模達到兩萬人；各地市和有條件的縣至少辦好一所中職學校，促進中等職業教育與普通高中比例大體相當、協調發展。

寧夏提出建成9個職業教育公共實訓中心；新疆提出加強現代職業教育，努力提高勞動者技能水平。內蒙古提出實施職業教育能力提升工程；在精準扶貧中通過教育、醫療扶助一批，對不在低保范圍的貧困戶子女接受職業教育給予資助；以義務教育和職業教育為重點，加快發展民族教育。

云南則提出加快發展現代職業教育特別是民族貧困地區職業教育。

職教大省著眼職業教育綜合試點改革

作為職業教育多項發展指標居于全國前列的廣東省在報告中提出深化職業教育綜合改革試點省建設，推進產教融合、校企合作。

安徽提出推進職業教育產教融合；加強職業教育校企合作，推進中德教育合作師范基地建設。

2015年7月，教育部與天津市政府簽署合作協議，共建全國唯一的“國家現代職業教育改革創新示范區”，這是2010年天津與教育部共建“國家職業教育改革創新示范區”后更明確的嘗試。在天津的報告中，這也成為當地職業教育發展的方向。

河北省提及支持專業性職業教育集團。這同京津冀協同發展國家戰略的提出密不可分。2015年2月，京津冀三地共同組建“京津冀職業教育協同發展研究中心”，在專業布局調整過程中，河北將疏解北京非首都核心功能。至2020年，北京市中等職業學校將調整到60所左右，高等職業學校數量相對穩定。

多省推行中等職業教育免費政策

教育部部長袁貴仁在今年全國兩會接受記者提問時表示，目前我國中等職業教育免費已經達到90%，中職教育免費為期不遠。在地方各省的政府工作報告中，我們可以看到經濟發展水平不同省份的努力與進程。

甘肅提到，要在全國率先實現中等職業教育全部免除學費，并提出加快建設蘭州新區職教園區，將其建成國家職業教育主推城鎮化改革的試驗區。

陜西提出在“十三五”期間推進中等職業教育免費；四川提出在2016年落實中等職業教育全面免學費政策；廣西提出“十三五”期間在民族地區率先完成現代職業教育體系建設。

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