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新增公辦幼兒園100所太原教育工作要干大事

發布時間:2016-03-18 11:41:10

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經過一年半的詳細調研、編制、修改，3月17日，市教育局向社會發布太原市教育事業發展“十三五”規劃。根據該規劃，到2020年，我市教育發展主要指標在中西部省會城市中居于前列，成為現代教育體系完善、各級各類教育協調發展、學習機會公平多樣、學習資源豐富共享的學習型城市。

新增公辦幼兒園100所

在大力發展公辦幼兒園的同時，加大對普惠性民辦幼兒園的扶持力度，進一步擴大學前教育公辦或普惠性幼兒園的覆蓋面。到2020年，新增公辦幼兒園100所，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園比例提高到90%，學齡前兒童在公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園入園比例提高到90%，“入園難”問題得到有效緩解。

新改擴建中小學200所

按照中小學布局規劃，重點支持城中村改造中配套建設中小學，落實新建居民區中小學新建配套和老城區中小學改造提升工作，全市義務教育學校標準化建設達到省定標準。“十三五”期間，新改擴建中小學200所，新增優質學位2萬個，所有縣（市、區）實現縣域內義務教育發展基本均衡。

推進優質教育資源合理布局。抓緊實施太原五中等一批優質高中的新校建設工程。工程完工后，將新增學位3500個，全市更多高中學生將享受到優質教育。

打造職業教育園區

大力推進職業教育園區建設，整合中等職業教育資源，理順管理體制，按照專業相近、優勢資源互補的原則，打破原有學校建制進行全方位整合，分批分類遷入職業教育園區，實現中等職業教育規模化、品牌化發展。保持中職教育免費全覆蓋，實現家庭困難學生資助全覆蓋。充分利用職業學校師資、實訓資源，面向社會廣泛開展再就業培訓和各種適合市民需求的靈活多樣的生產經營、生活技能培訓。

基本解決“公參民”學校問題

以應用型人才培養為著力點，促進高等教育提檔升級。適度擴大高等教育辦學規模，加強專業建設，提升高等教育辦學質量。整合各類社會教育資源，建立教育資源共享新機制，建成服務全社會的市民學習平臺。支持和規范民辦教育發展，鼓勵社會力量提供多樣化教育服務。基本解決“公參民”學校問題，促進民辦教育健康有序發展。

讓所有學生享有平等受教育機會

堅持教育的公益性和普惠性，全面保障進城務工人員隨遷子女及留守兒童接受義務教育的權利，依法保障適齡殘疾兒童少年接受義務教育。落實家庭經濟困難學生資助制度，貫徹落實各項國家學生資助政策，向農村寄宿制學生提供生活補助。

實施教師隊伍“縣管校聘”管理改革

加強師德師風建設，實施名教師、名班主任、名校長培養工程，打造師德過硬的師資隊伍。優化教師資源合理配置，增強教師隊伍活力，實施中小學教師隊伍“縣管校聘”管理改革，推進城鄉教師深度交流。嚴格落實提高教師工資待遇的各項規定，切實提高教師地位和工資待遇；關注鄉村教師成長發展，在編制、職稱、待遇等方面向鄉村教師傾斜。

推進教育管辦評分離

進一步轉變政府職能，加快推進教育管、辦、評分離，探索政府為學校、師生服務的新形式、新途徑，構建新型教育管理和評價制度。積極推進學校辦學體制和教育管理體制改革、學校人事制度改革、教育教學改革和考試招生制度改革、人才培養模式改革。