當天，張海波先后來到南明幼兒園、水口寺小學以及貴陽市二十一中，實地查看校園環境和硬件建設，詳細了解學校管理運行情況以及辦學過程中遇到的困難和問題。

張海波指出，雖然全區教育工作取得可喜成績，但也要清醒地認識到南明教育還存在教育資源的供需矛盾仍未改變，教育供給水平總體不高；激勵各個學校自主發展、提升的體制機制尚未形成；打造南明教育特色化、精準化、品牌化的“自有模式”還有很長的路要走等不足和缺陷。全區教育系統廣大教職員工要進一步增強時不待我的緊迫感和責無旁貸的責任感，把問題變為工作的抓手，把困難變為加強和改進工作的措施，把薄弱環節作為工作的突破口，全面打好教育提升攻堅戰。

張海波強調，要準確把握全區教育發展的戰略和定位，更好地發揮教育工作在經濟社會發展中基礎性、先導性、全局性作用。要落實創新發展理念，激發教育活力；落實協調發展理念，優化教育結構；落實綠色發展理念，引領教育風尚；落實開放發展理念，拓展教育資源；落實共享發展理念，促進教育公平。要抓好南明教育領先的趨勢和創優的機遇，在提高教育質量上下功夫，在教育均衡上下功夫，在教師隊伍建設上下功夫，在管理服務上下功夫。全區教育工作者要發揚銳意進取、無私奉獻、辛勤耕耘的優良傳統，推動全區教育工作持續健康快速發展，努力實現“十三五”教育事業開好局、起好步，為打造創新型中心城區、在全省率先實現基本現代化做出新的貢獻。

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