作者說，她兒子所在小學的一名中國父親非常熱心，建議如果孩子不聽話就打他耳光。他做了一個扇耳光的手勢，說“我就是這么做的”。這是一個明顯相信中國俗語“棍棒之下出孝子”的父親。

1986年，中國法律禁止學校體罰學生，但這種嚴厲管教孩子的方式仍然非常普遍，體現了一種“打罵教育”，即便這在近年來已經成為一些家長(微博)的爭論話題。學者稱，這種習慣很容易演變成虐待。

幾名專家表示，幾乎沒有關于虐待兒童問題的數據，這說明政府及社會沒有介入這個話題。

2013年，香港城市大學的郭黎玉晶(音)、齊韻宇(音)及華東理工大學(微博)的何雪松發表了有關上海青少年中兒童被虐待問題及自殺念頭的論文，并在文中引用中國法學會在全國對3543人開展的調查，其中大約72%的人表示，父母曾打過他們。

論文提到的另一項針對西安小學生的調查發現，60%的學生稱他們遭到家長毆打、禁食或辱罵。作者寫道：“中國家長往往通過身體及情感上的懲罰解決父母與子女之間的問題和沖突，這可能很容易會導致虐待兒童的行為。”

“這個問題與文化有關，”社會工作及社會學教授何雪松接受采訪時說。“中國文化對這種做法非常寬容，所以家里和學校存在很多體罰現象。”

作者認為，這讓中國新頒布的《反家庭暴力法》對兒童來說變得非常重要，這部法律將兒童、老年人及殘疾人納入保護范圍。何雪松說：“我們需要保護兒童。”

《反家庭暴力法》自3月1日生效以來，有關全國女性申請、獲得法庭發布的人身安全保護令的新聞報道說明，她們在抓住這個新的機會，確保自身的安全。剛剛從中國西南部的云南省農村出差歸來的女權主義者馮媛表示，女性紛紛要求當地相關部門提供信息。

何雪松提出一個具有創造性的解決方案：將全國各地數以千計最近得以空閑的計劃生育工作者進行重新安排，形成保護兒童的網絡。他表示，由于政府結束了獨生子女政策，相關人員的工作量已經減少。

聯合國的幾家機構2011年對中國中部的一個縣開展調查，52%的男性表示，他們曾暴力對待伴侶，47%的男性稱他們打過自己的孩子。該調查顯示，“小時候曾看到母親被打的男性毆打孩子的可能性，是那些沒有此類經歷的男性的將近三倍。”

何雪松表示，重新培訓計劃生育工作者，通過他們保護兒童的做法“會非常復雜”，他稱自己還沒有向相關機構提出這個想法，但表示“這是一個理想辦法”。

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