職業教育作為我國教育體系中的重要組成部分,加大政府投入和扶持力度,提高職教資源質效;為工業現代化提供了人才保障,為農村剩余勞動力轉移提供了人才資源。在全國高等院校擴招的大背景下,我市中職學校面臨雖然數量多,但學歷層次低,單體規模小,群龍治水、多頭辦學,辦學合力不強,學校形不成規模和特色,教育資源嚴重浪費的局面。民盟四平市委提出《關于進一步加快整合我市職教資源,促進職業教育跨越發展的發展》的提案。提案建議以籌建“遼北大學”為契機,加快整合職業教育資源;專業布局調整與學校整合同步進行;設立職業學校優化整合的實施機構。
市教育局積極爭取國家和省資金投入和政策支持,提高全市職教資源質效。加強特色專業建設,專業布局調整與職教資源整合同步進行。提高專業結構與產業結構的匹配度,提高專業結構與市場要求的融合度,圍繞四平地區支柱產業、優勢特色產業和現代服務業發展需求調整服務定位和專業結構,謀劃四平職教特色發展。把發展職業教育作為今后一段時期我市教育發展的重中之重,加快職業教育資源整合進程,努力形成專業特色鮮明、辦學經驗豐富、優質資源集中的辦學模式,促進職業教育跨越發展,為我市職業教育發展開辟出更寬廣的發展空間。
市教育局在提案辦理中,積極探索職業教育發展的新思路、新舉措,加快推進職教資源整合。根據職業教育學歷教育、技能培訓兩大功能,遵循市場經濟規律,精心規劃,合理布局,科學推進市直職教資源整合。市政府將四平市醫護衛生學校、四平市城建職工中專等4所學校并入四平職業大學,解決資源閑置和四平職業大學辦學力量不足的問題。為了打造“四平技工”品牌,積極爭取吉林省職業教育示范性實訓基地建設項目,為四平市經濟轉型提供人才保障。
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