“你的備課應該增加游戲環(huán)節(jié),這樣課堂會更豐富,更能吸引學生注意力……”下午放學后,河南省沁陽市實驗小學辦公室內,骨干教師馬春梅正認真地為特崗教師劉小敏指導備課。
沁陽市今年共招聘209名教師,其中特崗教師180名、普通教師29名。為快速提高新聘教師的政治素質和業(yè)務能力,該市采取了“崗前培訓”和“城區(qū)優(yōu)質學校代培”的方式對新教師進行培訓。崗前培訓為期一周,內容涵蓋了教師紀律作風建設、職業(yè)道德修養(yǎng)、師生心理健康、班級管理、課程標準和常規(guī)教學等方面。“城區(qū)優(yōu)質學校代培”是2012年起,沁陽市教育局為新聘教師快速成長打造的一條“綠色通道”。代培期間,新教師的教學工作由城區(qū)學校安排,通過系統(tǒng)培養(yǎng),讓新教師快速成長,掌握扎實的教學基本功。代培期滿后,新教師將全部返回原分配學校,更快地進入角色開展工作。“我們采取‘師徒結對’的方法,由新教師向骨干教師拜師學藝,通過師德師風、學科教學、班級管理、信息技術等方面的培訓,盡快讓新教師成長為教育教學的行家里手。”沁陽市實驗小學校長張立強說。
據(jù)了解,為做好代培工作,城區(qū)學校制定了詳細的培訓計劃,明確責任分工,細化工作措施,通過開展拜師學藝活動、組織聽評課、建立代培教師培訓QQ群、定期召開座談會、健全考核考評機制等措施,確保代培取得實效。
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