河南職教到底啥模式?
那么問題來了,央媒記者都去了哪些地方?咱就跟著央媒記者的足跡,一起看看河南職業(yè)教育的發(fā)展吧。
職教如何變得高大上?
職業(yè)教育,在很多人看來,就是“藍(lán)領(lǐng)”,但是,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的智能工廠告訴你,學(xué)技術(shù)一樣高大上。
在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的智能工廠里,擺放著12臺機(jī)器人,這12臺機(jī)器人是用來生產(chǎn)機(jī)器人的,“生產(chǎn)機(jī)器人70%的工作都是由機(jī)器人操作。”總工程師張黎燕教授說,這個智能工廠最多時可供近50名同學(xué)同時操作實習(xí)。教師在這里授課,學(xué)生聽課后,轉(zhuǎn)身就能親手操作。張黎燕說:“智能工廠為學(xué)生提供了全真模擬操作空間,讓學(xué)生學(xué)技術(shù)也能高大上!”
在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院,處處可見企業(yè)實訓(xùn)基地、教學(xué)工廠、產(chǎn)業(yè)園區(qū)……引廠入校——十多個工廠入校,車間“搬到”校園;送教入廠——形成“產(chǎn)業(yè)式”專業(yè),專業(yè)對接產(chǎn)業(yè);校企共建——建學(xué)研中心,學(xué)生直接參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)。
職業(yè)教育集團(tuán)模式咋玩?
同樣,鄭州城軌交通學(xué)校實訓(xùn)中心的整列車輛,是學(xué)校特意從北京退役列車中拉回來的,為的就是讓學(xué)生身臨其境進(jìn)行實踐。
在信陽航空職業(yè)學(xué)校,企業(yè)與學(xué)校沒有明確劃分,企業(yè)既是車間,又是實訓(xùn)教室,學(xué)員們既是企業(yè)員工,又是職校學(xué)生。
河南信陽市平橋區(qū)推行“職業(yè)學(xué)校+實訓(xùn)基地+企業(yè)”的職業(yè)教育集團(tuán)模式,招進(jìn)企業(yè)辦專業(yè),生產(chǎn)線上教學(xué),實訓(xùn)車間里上崗。學(xué)生不出校門就實現(xiàn)了學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)全過程!
職教如何和就業(yè)對接?
“一畢業(yè)就失業(yè)”是很多學(xué)生最擔(dān)心的問題。在信陽市平橋區(qū),“天下第一局”讓這種煩惱輕松消失。2011年,信陽市平橋區(qū)成立了全國第一家縣(區(qū))級職業(yè)教育和就業(yè)服務(wù)局,將人社、教育、民政等10個部門統(tǒng)籌起來。“天下第一局”有學(xué)生資源也有企業(yè)資源,知道學(xué)生學(xué)什么,也知道企業(yè)用什么人,實現(xiàn)職業(yè)教育與就業(yè)服務(wù)無縫對接。
延伸閱讀:
相關(guān)熱詞搜索:人民日報 河南 職業(yè)教育 甘肅秦隴技工學(xué)校|軌道運輸專業(yè)技術(shù)工人|甘肅軌道|甘肅技校|甘肅職校|甘肅培訓(xùn)|蘭州地鐵|蘭州技校|蘭州職校|蘭州培訓(xùn)|蘭州鐵道學(xué)校|蘭州高鐵專業(yè)學(xué)校|甘肅地鐵專業(yè)|蘭州鐵路 軌道|蘭州鐵路乘務(wù)|蘭州軌道交通|蘭州乘務(wù)專業(yè)學(xué)校|蘭州高鐵專業(yè)學(xué)校|蘭州高鐵學(xué)校|高薪就業(yè)