每一個蘭州鐵路技工學校的學子,都有一個屬于自己的夢想。他們有些人想在酒店找到一份穩(wěn)定高薪水的職位,還有些人想自己創(chuàng)業(yè)當老板。
當然,蘭州鐵路學校深信你們一定會做的越來越好,因為 我們堅信老師們的使命,更堅信你本優(yōu)秀,無需多言,永遠相信美好的事情即將發(fā)生。
有一種教育,叫釋放孩子的天性,他們把孩子捧上了天,把釋放孩子的“天性”當做必然、當做合法、當做理所應(yīng)當。 當然,最后的結(jié)果是,孩子沒長成父母想要的樣子,熊、野蠻、沒教養(yǎng)、沒規(guī)矩成了這類孩子的最好代名詞。 蘭州鐵路學校認為 這不是天性教育,聽出來很刺眼、很扎心,卻很現(xiàn)實。
幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
但是當時蘭州鐵路學校小編我了解到的,或許比較片面,感覺幼兒園還是有文化的高級保姆的聚集地。年少嘛,就覺得我們也可以向世界的學前教育看齊。
相反,蘭州鐵路技工學校認為學技術(shù)就不一樣,通過1-2年的學習,你已經(jīng)掌握了扎實的技術(shù)功底,這就相當于你的金鐘罩鐵布衫,走到哪里都不怕。一般工作2-3年的時間,工資和職務(wù)等都會有一個質(zhì)的提升。