最近，校園招聘將迎來(lái)高峰期。有數(shù)據(jù)顯示，預(yù)估屆時(shí)將有1000萬(wàn)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)有限的工作崗位。不過(guò)，其中一部分人并不著急就業(yè)，而是選擇暫時(shí)游歷、陪父母、了解市場(chǎng)等，成為“慢就業(yè)一族”。

對(duì)于“慢就業(yè)”現(xiàn)象，社會(huì)輿論不太認(rèn)可，有網(wǎng)友甚至批評(píng)說(shuō)這是為“啃老”找借口，是大學(xué)畢業(yè)生懶惰和就業(yè)能力欠缺的表現(xiàn)。其實(shí)，應(yīng)該辨證地看待這一現(xiàn)象，不能一味地指責(zé)。

有的大學(xué)生畢業(yè)后“宅”在家里，不學(xué)習(xí)也不做事，不跟家人交流也不跟外界往來(lái)。這的確是可怕的“啃老”，這樣的小青年在思想認(rèn)識(shí)上或心理上多少有點(diǎn)問(wèn)題，理應(yīng)受到批評(píng)。還有的大學(xué)畢業(yè)生一心想成為體制內(nèi)的一員，年年考公務(wù)員、事業(yè)編，三五年過(guò)去仍然沒(méi)考上，但仍躲在家里復(fù)習(xí)備考，這樣的“慢就業(yè)”也有問(wèn)題，其就業(yè)觀過(guò)于單一狹隘，花這么長(zhǎng)的時(shí)間在家復(fù)習(xí)不如邊工作邊復(fù)習(xí)備考，長(zhǎng)期“賦閑在家”實(shí)在是虛擲青春韶華。

上述兩類(lèi)情形的確涉嫌“啃老”，不宜提倡和效仿，有志青年應(yīng)該自覺(jué)抵制。但社會(huì)是發(fā)展變化的，年輕一代的就業(yè)觀也在慢慢改變，有的不再恪守“畢業(yè)即工作”的傳統(tǒng)模式，而是更多地考慮就業(yè)質(zhì)量。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，家人又支持，自己的確又是本著提高就業(yè)質(zhì)量的目的，那么這樣的“慢就業(yè)”就應(yīng)被寬容和理解，他們“慢就業(yè)”的效果也值得期待。

在國(guó)外，“慢就業(yè)”不是什么新聞。國(guó)外大學(xué)有“間隔年”的傳統(tǒng)，即大學(xué)生畢業(yè)后不著急找工作，而是用一年的時(shí)間各處游歷、做志愿者等，從而豐富閱歷、開(kāi)闊視野、了解社會(huì)，并逐步確定自己的職業(yè)方向和人生規(guī)劃。顯然，這樣的“慢就業(yè)”就不是浪費(fèi)時(shí)間，一年的閱歷會(huì)讓剛畢業(yè)的大學(xué)生更加了解自己的短長(zhǎng)，更好地熟悉社會(huì)、感知生活，更科學(xué)地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)。有了長(zhǎng)期的思考和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，一旦入職往往也適應(yīng)得快，就業(yè)質(zhì)量比較高。

“慢就業(yè)”在國(guó)內(nèi)還是新鮮事，因不合傳統(tǒng)，家庭和公眾接受的程度較低。但不妨辨證地看待這一現(xiàn)象，對(duì)分明在“啃老”的做法要反對(duì)，對(duì)為追求就業(yè)高質(zhì)量的“慢”則應(yīng)理解、包容和支持。