澧縣職業(yè)中專是位于湘西北地區(qū)的一所農(nóng)村中職學(xué)校。近年來,學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主攻方向,通過改革增強辦學(xué)實力,破解農(nóng)村中職學(xué)校招生難、專業(yè)水平低、人才培養(yǎng)質(zhì)量不高的瓶頸,實現(xiàn)了突圍發(fā)展。目前,有在校生4300人,其中200多人來自外省外縣,該校自我抬高門檻,劃定500分的職高錄取線。先后產(chǎn)生了12名全省對口高考的佼佼者。學(xué)生參加技能大賽獲5個國家級別獎、7個省級獎。學(xué)校是276所首批國家示范校之一,有5項在建省級重點建設(shè)項目。學(xué)校之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“突圍發(fā)展”,是因為把學(xué)校辦在學(xué)生的心坎上。
讓專業(yè)學(xué)習(xí)條件贏得學(xué)生的認可
前些年,學(xué)校加工制造類專業(yè)一直是“黑板上開機器”,無法與現(xiàn)代企業(yè)對接。為改善專業(yè)條件,學(xué)校主動出擊,采取校企聯(lián)盟、引企入校開辦“校中廠”、校企一體化等專業(yè)建設(shè)模式,先后與湖南城頭山水工機械廠及詩丹奴、凌凱汽車等大中型企業(yè)開展校企合作,重點專業(yè)教學(xué)條件得到明顯改善。其中機電專業(yè)引進企業(yè)先進設(shè)備,建成了3個生產(chǎn)性實訓(xùn)車間、1個機加工研究所。服裝專業(yè)通過校企合作,建成3個生產(chǎn)實訓(xùn)一體化項目教室。凌凱汽車先后投入1000多萬元,在校內(nèi)建成了汽車裝配、檢修項目教室3個,裝配各類實訓(xùn)汽車30多臺,開辦汽車模擬4S店,實現(xiàn)了汽車裝配、維修實訓(xùn)項目一體化。
學(xué)校只用3年時間,就告別了“黑板上開機器”的傳統(tǒng)模式,實現(xiàn)了“教學(xué)做合一、產(chǎn)教研融合”的育人模式。2014年,機電專業(yè)建成為湖南省“十二五”示范性特色專業(yè),機電技術(shù)專業(yè)群成功立項為省示范性特色專業(yè)群。2015年,汽車專業(yè)實訓(xùn)基地成功立項為省校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地。良好的專業(yè)學(xué)習(xí)條件為學(xué)生掌握一技之長提供了廣闊的舞臺。
讓學(xué)生的成才滿足各自的需求
學(xué)校致力于讓每一個招進來的學(xué)生都有出路。這不僅意味著讓大多數(shù)學(xué)生找到就業(yè)門路,還要讓部分優(yōu)秀學(xué)生升入高校,為他們打通繼續(xù)學(xué)習(xí)的通道。如此一來,一大批與普高無緣的學(xué)生實現(xiàn)了升學(xué)夢想。近幾年,學(xué)校每年有600多人參加高考,本科上線200人左右。10多名全省對口高考的佼佼者,先后考入了清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等全國重點高校。
對于選擇就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校采取訂單式培養(yǎng)、半工半讀培養(yǎng)、校企聯(lián)合培養(yǎng)等多種方式,拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。遴選企業(yè)時,學(xué)校把就業(yè)環(huán)境和工資待遇放在首位,同時,學(xué)生就業(yè)后,學(xué)校跟蹤服務(wù)一年,對首次就業(yè)不滿意或不適應(yīng)的學(xué)生提供再就業(yè)服務(wù)。現(xiàn)在,每逢畢業(yè)季,用人單位總是提前蹲點到校搶人才。聯(lián)想集團、中聯(lián)重科、三菱重工等多家企業(yè),對畢業(yè)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)給予了較高的評價。
讓辦學(xué)特色成為學(xué)生滿意的名片
“培養(yǎng)能力,發(fā)展特長”是學(xué)校突出的育人特色。學(xué)校成立了各專業(yè)技能隊、武術(shù)、舞獅、藝術(shù)插花、動漫、弦樂和管樂、網(wǎng)絡(luò)攻防、澧州大鼓等30多個課外社團活動小組。精選有一技之長的教師擔(dān)任指導(dǎo),每周開展兩次活動,每學(xué)期末開展全校性的社團活動才藝展示。
3年來,學(xué)生武術(shù)隊參加全省青少年武術(shù)表演均獲得金獎。2015年,機電、汽車、服裝、民樂等技能隊在各級技能大賽中獲得多個獎項。汽車專業(yè)技能隊師生每年為社會車輛提供免費服務(wù),保養(yǎng)維護作業(yè)2000多起,處理汽車故障300多起,取得了1項新型實用專利。機電專業(yè)技能隊師生研制的“可測任意凸多邊形邊長的游標(biāo)卡尺”,在周邊多個企業(yè)應(yīng)用,師生研發(fā)的大型溝渠閥門材料結(jié)構(gòu)及制造工藝,遠銷省內(nèi)外,產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
“辦學(xué)生滿意的職業(yè)教育”是學(xué)校始終不渝的愿景。現(xiàn)在“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”“湖南省黃炎培優(yōu)秀學(xué)校”等一系列名片,便是這個愿景最好的展示。借助國家大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村中等職業(yè)教育的契機,站在歷史的新起點,學(xué)校將繼續(xù)以學(xué)生的成長成才作為第一追求,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)定提升和辦學(xué)水平持續(xù)提高,力爭將學(xué)校打造成全省農(nóng)村中等職業(yè)教育的新樣板。v
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