雙管齊下軟硬兼施
夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
龍崗職校以章程建設(shè)為核心,不斷加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),教育教學(xué)、教師考核、招生就業(yè)、財務(wù)管理等內(nèi)部管理制度全面升級。積極推進(jìn)依法治校,全面提升了學(xué)校管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化和信息化水平。建立了包括學(xué)生操行學(xué)分、課程學(xué)分和實(shí)習(xí)學(xué)分在內(nèi)的具有鮮明校本特色的學(xué)分制管理辦法。
嚴(yán)抓內(nèi)部管理的同時,不斷增強(qiáng)辦學(xué)條件。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地11個,實(shí)訓(xùn)室80個,新增理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室10個,新增校外實(shí)訓(xùn)基地18個。教學(xué)儀器設(shè)備總量達(dá)6572臺(套),總值5904.04萬元。預(yù)算投資1.5億元、建筑面積3.2萬平方米的新實(shí)訓(xùn)綜合大樓已成功立項(xiàng)并正式進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,為該校長遠(yuǎn)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
重點(diǎn)專業(yè)+特色項(xiàng)目
鑄就教育品牌
以數(shù)控、汽車、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物流管理4個重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,該校積極創(chuàng)新“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式及長效運(yùn)行機(jī)制、構(gòu)建突出職業(yè)素養(yǎng)的課程體系、打造“專兼結(jié)合,理實(shí)并舉”的專業(yè)師資隊(duì)伍,帶動了相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)基礎(chǔ)能力強(qiáng),骨干專業(yè)特色明,畢業(yè)生適應(yīng)社會,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。
健康人格德育模式、數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源中心是該校2個特色項(xiàng)目。作為全國最早開展生態(tài)體驗(yàn)式德育實(shí)踐的中職學(xué)校,該校探索形成了以“一線一體四面”為特征健康人格德育模式。模式下的操行學(xué)分實(shí)施辦法、學(xué)生自主管理模式、特色校園文化建設(shè)等已成為市內(nèi)外兄弟職校學(xué)習(xí)借鑒的范本。通過校企聯(lián)合共同開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源、引進(jìn)國家共享共建精品課程資源等,目前建成精品課程10門,共享共建精品課程31門,資源總?cè)萘窟_(dá)2.9TB。
該校大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,從專業(yè)建設(shè)到特色項(xiàng)目各方面都做足了探索與創(chuàng)新,打造出一批又一批競賽摘獎不斷的學(xué)生技術(shù)能手,培養(yǎng)了數(shù)以百計的各級“王牌”專業(yè)教師。數(shù)控、汽車、網(wǎng)絡(luò)3個專業(yè)被評為深圳市品牌專業(yè),《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》、《數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用》被評為深圳市精品課程,成為該校的“品牌”。
榮譽(yù)榜
在國家級示范校建設(shè)期間,龍崗職校育人質(zhì)量不斷提升。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.6%,重點(diǎn)支持專業(yè)對口率80%以上;學(xué)生參加職業(yè)類高考連續(xù)兩年100%上省大專線,參加全國、省、市職業(yè)院校技能大賽獲三等獎以上200余人,其中國家級獎項(xiàng)31人。連續(xù)3年榮獲全國中職學(xué)校文明風(fēng)采大賽卓越貢獻(xiàn)獎、連續(xù)3年被評為深圳市職業(yè)院校就業(yè)工作先進(jìn)單位,2015年獲評深圳市教育工作先進(jìn)單位。
聲音
在后示范建設(shè)中,學(xué)校必將以更積極的精神風(fēng)貌、更優(yōu)異的辦學(xué)成績、更迅猛的發(fā)展態(tài)勢,辦出讓人民更滿意的教育。
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