淺談幼兒德育教育

發(fā)布時間:2016-03-19 02:09:51

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“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。”為了讓幼兒將來成為21世紀(jì)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才、棟梁之材，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)，我確信教師無疑是最辛勤的耕耘者、播種者之一。所以，德育教育是幼兒教育的重要組成部分，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)對提高整個國民素質(zhì)，促進人類文明的進步，都起著巨大的奠基作用。

幼兒園除了教學(xué)之外，德育也是非常重要的。幼兒園在促進孩子在德、智、體、美、的全面發(fā)展的教育中，德卻占據(jù)首位，育人為本,德育為先.我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。

那我們要如何培養(yǎng)和重視孩子的良好品格行為發(fā)展呢？前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯曾指出：“一切都讓給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母所給予孩子的最可怕的禮物。”一個人小時候養(yǎng)成習(xí)慣是非常穩(wěn)固的，終生都會起作用的。愛孩子的方式有很多種，作為教師要培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，就是要培養(yǎng)幼兒獨立去完成符合幼兒年齡的事情，比如系鞋帶，比如幼兒自律。

同時，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是德育滲透教育最有效的途徑，通過各種感官進行滲透。比如像班級中的閱讀區(qū)、益智區(qū)及走廊的美食一條街，通過閱讀區(qū)中的看圖書、講故事等讓故事中的人物行為來幫助他們分清道德標(biāo)準(zhǔn)，去認(rèn)識和判斷哪些是正確的哪些是錯誤的，正確處理人際關(guān)系及生活中的事情；在美食一條街中，讓幼兒體驗當(dāng)老板、服務(wù)員及顧客的心理情感，滲透各種禮儀禮貌教育，培養(yǎng)孩子做一個懂禮貌、愛衛(wèi)生的好孩子，讓孩子們通過游戲感悟生活中的各種事物。

我們要認(rèn)識到，教師和家長是幼兒學(xué)習(xí)模仿的榜樣，是幼兒的一面鏡子，任何一言一行備受幼兒的關(guān)注，并潛移默化地影響著。我們要不失時機的利用各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)來進行德育教育，讓孩子們在一個好的環(huán)境中成長。幼兒園德育工作不可能涵蓋方方面面，教師要加強與家長的合作教育，培養(yǎng)幼兒最基本的德育知識：培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,說真話，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正。培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣，良好的性格。培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心。不管是教師還是家長，都應(yīng)抓住一切教育契機，從小培養(yǎng)孩子良好的品德修養(yǎng)，有目的、有計劃地讓孩子在良好的教育氛圍下茁壯成長。