市政府主要領導赴茂名職業技術學院水東灣新城校區調研,要求提高教學質量,打造專業品牌,實施“三步走”戰略,力爭在建校30周年時更名為廣東建筑工程職業技術學院,再經過五年的努力,更名為廣東建筑工程學院,實現升格為本科院校,為經濟社會發展培育高素質高技能人才。這不僅為該學院的發展勾勒出清晰的路線圖,而且對職業教育以特色取勝予以有益啟示。
職業教育辦出特色叫響品牌,是適應經濟新常態的大勢所趨。隨著經濟發展進入以創新驅動為引擎的階段和人口紅利的逐步消失,產業升級換代需要與之相適應的技術人才,尤其是產業由“制造”轉為“智造”,更需要大批創新型人才,這對職業教育是機遇,更是挑戰。如何辦出自身特色,為社會與企業提供更多素質更高、匹配更精準的人才,應當成為撬動職業教育的突破口。筆者在采訪多家民營企業時,都聽到這樣的呼聲:“辦企業政府支持,資金也不缺,就是上手快叫人放心的人才難找”。我市一家新型建材制造企業引進全套智能化設備,從購買到安裝幾個月辦妥,但操作和管理人員的配置卻頗費心思,緣由之一是既懂機械又會自控的復合型人才不易聘到。這說明在拼智力比創新的時代,職業教育提供個性化高素質人才大有可為。這就要求職教院校走出求大求全、面面俱到的傳統思維窠臼,以特色為主攻方向,集中資源辦好自己的拿手專業,在為社會培養高素質專業人才中謀得自身發展。
“一招鮮吃遍天”。職業教育只有創出自己的特色才辦得更出色。茂名職業技術學院是在原建設中專基礎上組建發展起來的。建設中專雖然規模不大,但在建筑行業名氣不小,為我市建設培養輸送了大批投資、設計、施工、監理等方面的人才。目前茂名職業技術學院相關特色專業學生在就業市場大受青睞,往往沒畢業已被知名企業“下定”。該院根據傳統底蘊、學校文化、地域需求,以建筑工程為品牌,走特色發展路徑,體現了注重基礎循序漸進的務實辦學理念。其實辦學校不必一味求大求全,能培養出特色人才就是本事。以廣東石化學院為例,其前身廣東石油學校只是一所中專,但從這里走出的數以萬計畢業生成為全國石油石化企業的骨干,并以“安心基層、敬業好用”享譽全行業。茂名石化在上世紀八九十年代,“油校生”幾乎占了企業中層領導和車間主任、班組長的三分之一。在經歷了十多年茂名學院辦學階段后,廣東石化學院源于石油回歸石化,其校名更改的背后,是注重特色的辦學理念經過實踐檢驗得到更廣泛的認同。一所學校的特色形成是積淀嬗變的過程,需要不懈的追求與長期的錘煉。但咬定目標,心無旁騖,接續奮斗,我們就會離這個目標越來越近。從這個角度觀察,茂名職業技術學院打造特色品牌的“三步走”戰略值得關注與借鑒。
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