陜西省教育廳對全省教師培訓工作進行了總結表彰。金臺區教育體育局被授予全省教師培訓工作先進單位。該區主要做法有：
　　——精心策劃，統籌安排，培訓工作實現全覆蓋。該區把教師培訓工作作為提升教師隊伍整體素質，促進教師專業成長的重要抓手，堅持在每年初結合全區教育教學工作總體部署對全區教師培訓工作做出統一安排，提出目標要求，由區教師進修學校負責，促進落實。該區堅持一方面統籌抓好國培、省培和市培等工作；另一方面圍繞管理和教學工作的需求，創新開展自主培訓。同時，將培訓的觸角向民辦幼兒園管理及保教人員、校園足球教練員等新區域延伸，形成多層次、多渠道、全方位、大規模的教師培訓新格局。
　　——全力跟進，狠抓落實，國、省、市培成效顯著。國培、省培、市培項目依托網絡，需要教師在課余獨立完成。該區在此項工作中堅持過程管理不缺位。該區教師進修學校將培訓任務細化到幼教組、小教組、中教組、遠程項目辦等業務部門，要求各司其職，抓好培訓組織管理工作，努力使各項培訓達到預期效果。一是齊心協力，根據培訓項目和各校具體情況，逐項落實培訓指標，及時上報參訓人員信息。二是全力跟進，業務部門依據培訓報名表，提前通知相關學校及人員，督促參訓教師按時注冊報到。三是強化過程管理，培訓期間，由專人不定期與參訓人員聯系，核查培訓情況，堅決杜絕脫培現象。遠程培訓項目時間長、跨度大、人員多，在暑假期間，區教師進修學校日日排查，及時跟進，第一時間督促相關人員注冊、登錄、參訓，保證參訓率；第一時間向管理員反饋問題，及時彌補不足，保證合格率。每項培訓結束后，做好參訓教師的培訓心得、論文資料的收集整理和存檔工作，并遴選優秀人員或作品，在校（區）范圍內安排交流，使培訓成果獲得延伸。據了解，2015年上半年，該區安排國培、省培、市培項目32個，參培教師3574人，培訓合格率100%，45名學員被評為優秀學員。
　　教師培訓工作對教師整體素質提升和教師專業成長產生積極作用，也有力地提升了教育教學質量。2015年，該區建成全國義務教育發展基本均衡區，順利通過省級教育強區復驗。2015年高考，該區二本以上上線人數1420人，上線比率達到53.58%，較2014年增長2.68個百分點，再創新高；初中學生升學率達到96.2%；職業高中在省市中職學生技能大賽中奪得團體總分一等獎，獲獎人數居寶雞市第一。
　　——強化責任，積極創新，自主培訓扎實開展。該區充分利用暑期有利時機，集中開展了新辦幼兒園教師全員培訓、小學德育工作教師全員培訓、免費師范生崗前培訓。

　　金臺區2014年新招教師崗前培訓會

　　一是新建幼兒園教師全員培訓。該項培訓以組織新建幼兒園教師學習、理解《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教師專業標準》為重點，幫助他們樹立正確的兒童觀、人才觀與教育觀，熟悉幼兒園一日活動內容及教育教學常規，盡快適應工作環境，勝任教師崗位，成為一名合格的幼兒園教師。在培訓過程中采取影子培訓與理論培訓相結合，邀請省級示范幼兒園寶雞幼兒園、西街幼兒園、民族幼兒園、馬營幼兒園從“區角活動的觀摩與指導”“教學活動的設計與課題研究”“怎樣指導幼兒的游戲活動”等方面對參培教師進行了影子培訓，邀請專家對《幼兒園教育指導綱要》《幼兒教師應具備的專業素養》《幼兒園教育教學常規管理》等進行了解讀培訓。通過培訓，為全區新建幼兒園的青年教師提供了理論聯系實踐的機會，激發了幼兒教師鉆研業務、提升教學技能的熱情，為其盡快適應幼教工作打下了良好的基礎。二是小學德育工作教師全員培訓。為深入推進“德潤寶雞·書香陳倉”德育行動，深化“讓生命充滿愛”金臺德育主題，進一步加強學校德育工作的針對性和實效性，促進師德管理隊伍建設，落實十八大提出的“立德樹人”的根本目標，該區舉辦了小學德育工作教師全員培訓。本次培訓是該區德育工作教師全員培訓三年計劃的一部分。2015年暑期舉辦兩期，每期五天，各100人。培訓中，該區教體局局長朱明科、黨工委書記王兆鵬、區教師進修學校書記李明和等抽出時間為教師們授課。同時還邀請省培專家、寶雞教育學院教授張安峰及該區名校長崔婷、張讓懷、羅萬里等作了高水平的講座。培訓期間，參訓教師表現出了良好的精神風貌，認真整理筆記，撰寫學習心得，收獲頗豐。三是2015屆免費師范生崗前培訓。2015年，該區新招錄22名免費師范生，按照《金臺區教師培訓管理辦法》，新入崗教師實行先培訓再上崗。8月下旬，該區組織免費師范生進行了為期一周的崗前培訓。培訓內容有教師職業規劃、學校德育工作、教師職業道德規范解讀、班主任工作要求、區教學常規要求、區教研工作要求、學校安全工作等。目前，22名新教師已滿懷信心和熱情走上了工作崗位，成為該區教師隊伍的生力軍。
　　據該區教體局人事股負責人趙衛平介紹，下半年，該區還將結合“足球進校園”“幼兒園管理百園行”等活動，將培訓活動向校園足球教練員、民辦幼兒園保教人員等領域擴展。

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