對生命價值的感知　
 

　　生命價值，簡言之，就是活得有意義，活得有尊嚴，活得有價值。對自己的了解，是生命意識的基礎，只有了解自我，才能謀劃有價值的人生。調查顯示，52.01%的中學生對自己很了解，42.56%的中學生對自己了解一般，還有5.43%的中學生稱“對自己不了解”。可見還有一半的中學生不是很了解自己。　

　　對自己滿意是自信的表現。調查顯示，28.06%的中學生對自己很滿意、很喜歡，64.17%的中學生對自己一般認可，7.76%的中學生對自己很不滿意、很不喜歡。可見相當一部分中學生還沒有學會自我悅納，自我認同有限。　

　　中學生已經開始思考生命及生命價值。調查顯示，36.2%的中學生經常思考，56.59%的中學生偶爾思考，還有7.2%的中學生從不思考。　

　　中學生追求的生命意義到底是什么呢？39.48%的中學生認為是自我實現，18.9%的中學生認為是為社會作貢獻，18.24%的中學生為了生活舒適，6.17%的中學生為了獲得金錢和地位，7.3%的中學生沒有思考過，9.92%的中學生選擇了其他。　

　　中學生對生命價值的感知受多種因素影響，那么哪些因素對中學生生命看法的形成影響最大呢？調查顯示，47.99%來自中學生自己的思考，19.74%是受父母及家庭的影響，13.28%受社會觀點的影響，9.07%受朋友和同學的影響，5.61%是受學校的教育和幫助，4.3%受戀人的影響。　

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