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南京高等職業技術學校：創造數十項第一的職教“領頭羊”

發布時間:2015-06-11 02:44:58

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自己動手分割巖棉板，抹上水泥給墻壁做防火保溫；用切割機鋸下木條，做成小相框刷漆；見識近1000萬元的表面貼裝設備，焊接寶馬汽車電路好神奇；在空白面具上繪制個性臉譜，動漫設計的靈感在這里起航……6月6日下午，南京晨報小記者和爸爸媽媽們一起走進南京高等職業技術學校（以下簡稱“南京高職校”），參加了該校土木工程、環境藝術工程、電氣工程、計算機管理等四個系部的互動學習，優秀的專業老師和學生全程講解輔導。
　　一走進精細木工實訓室，小記者們就“哇——”各種各樣形狀的模型映入眼簾。最讓小記者們大開眼界的是“宋式斗拱”，整個模型是一個三維建筑構造，卻沒有用膠水，沒有用一根釘子，這是怎么做到的呢？小記者們充滿好奇。“宋式斗拱簡單說就是利用力學原理，找到一個支點，榫卯結合，彼此借力支撐，高寬比接近2:l，不僅能保證剛度，而且還節省木料，可以承受相當大的重量。”該系王勇老師是高職校退休返聘的老師傅，是木工工藝和裝飾藝術方面的專家。他先給大家介紹了常用木料、裝飾材料、平面圖的基本知識，然后開始教授孩子們怎樣選擇工作臺、使用切割機，自己動手做相框任務。在老師的幫助下，孩子們第一次切下木條，第一次嘗試做木制品，第一次往上面刷漆。“太有意思了，沒有想到木工這么有學問，我特別想知道像集裝箱那樣重量的貨物，宋式斗拱能承受嗎？”有趣的精細木工體驗點燃了孩子對知識的渴望，那些暫時還沒有學到的物理力學原來非常有意思！
　　光伏實驗室里，該系國賽優秀指導教師朱東南老師給小記者們演示了神奇的光伏設備。兩盞射燈模擬太陽光，用兩盞燈方便改變調節光能強弱，隨著光能的強弱，太陽能板聰明地跟蹤“太陽”收集光能，獲取最大的光效率，進而將光能轉化為電能，用于我們現代建筑的發電。朱老師告訴記者，根據建筑實際情況設計方案、編程、幾百根電線的連接，這些全部都是由高職校同學自己完成。小記者們羨慕大哥哥們這么有本領，自己也在大哥哥們調節好的程序上體驗光伏神奇的轉化。
“原來手機的界面就是這樣貼裝的呀！”在高職校SMT教學工場，小記者們大開眼界。SMT是表面貼裝技術的英文縮寫，是目前電子組裝行業里最流行的一種技術和工藝，小記者們參觀學習的生產線價值近1000萬，孩子們進入該實驗室首先要經過一個風淋室，除去身上的灰塵等。“你們爸爸媽媽用的手機電路板就是用表面貼裝技術完成焊接的，這個技術工藝非常精密，保證拼裝生產率和產物牢靠性。”該系董仁杰老師耐心地給孩子們講解，他拿出一個類似手機背板的黑色長方形薄板——PCB電路板，指著上面密密麻麻的孔——焊盤，告訴小記者，通過提前編制程序、設定溫度，生產線會精確地完成焊接電路。據說，這個龐大的家伙還能生產地鐵閘門、控制門電路，就連精密的寶馬汽車電路、iPhone手機電路板也是它做出來的，真是太神奇了。
　戴上棉布專業手套，臉上捂著大口罩，小記者們興奮極了，體驗人生的第一次砌墻！“這不就是真實版的大型積木嗎？可以自己和水泥，切割巖棉板，給墻壁做防火保溫，太有成就感了。”小記者們開心地說。該系張帆老師首先給孩子們講解了這項技術。“你們要動手做的是外墻保溫技術，往墻上貼的其實是一種防火保溫材料，叫巖棉板，現在很多大廈容易起火的原因是，外墻采用冬暖夏涼的材料，很環保，但是卻不防火，我們最新的技術就是在這些材料外面每隔一段加貼一層巖棉板，形成防火隔離帶，這樣我們在大樓里就更加安全了！”小記者們個個躍躍欲試。張老師告訴記者，這項技術是學校送他去德國學習8個月的“真經”，例如，貼巖棉板的時候，會在距離地面10厘米的地方做一個龍骨，這樣更加有利于防水。“我們學校派專門老師往德國進修最先進的外墻保溫技術，所以學生學習的也都是目前世界上最先進的建筑工藝，他們可以得到很好的知識轉化應用鍛煉。”記者得知，這個實訓基地由高職校與歐盟商會、同濟大學共同舉辦，承擔全省綠色材料和節能環保的項目經理、企業負責人培訓，即“switch-asia培訓培訓師”項目。
　　最后一個體驗項目是畫臉譜，也是小記者們非常喜歡的活動。“這里真像童話世界！”動漫實驗室各種色彩繽紛的學生作品一下子吸引了小記者的目光。該系胡佳寧老師告訴小記者，學習動漫設計，繪畫是基礎，他為小記者們準備了豐富的體驗活動，學習手繪，自己用顏料制作個性臉譜。胡老師首先給小記者們展示了很多高職校大哥哥大姐姐的優秀作品，講解了手繪的要點，讓孩子們第一步先用鉛筆在白色臉譜上勾勒圖案線條，喜歡什么樣的造型就可以畫什么。胡老師在屏幕上先給大家展示了幾種常見圖形，小記者們每人領到一個臉譜和顏料，認真開始制作。“我最喜歡蜘蛛俠，我要做一個這樣的臉譜！”該系動漫設計專業12級學生蔣凌燕、徐穎婷、趙圓圓、吳林憶、袁源耐心指導小記者手繪，怎樣調顏色，怎樣勾邊。他們告訴小記者，學會手繪非常有用，以后學校搞萬圣節活動、圣誕節活動，他們都可以幫助做裝飾，渲染氣氛。“我校的模擬青奧會開幕式、搭建青奧會小屋，都是學生自己設計制作各國有標志性的裝飾品、頭飾。”
　　南京高等職業技術學校是一所初中起點、五年一貫制、專科層次的公辦職業院校，是教育部與德國在職教領域合作的第一個項目學校，也是合作最好的學校。近年來，南京高職校創造了數十項“全省第一”和“全國首批”，成為業內的“領頭羊”。世界頂級實驗實訓中心70個（人均設備值2萬余元），90余名教授、副教授、120名碩博士組成7個省市優秀教學團隊，150人次赴德國學習職業教育，16個高職專業（12個是國家級、省級示范、品牌特色專業），使得這所職教名校接連獲得全國職業教育先進單位、全國教育系統先進集體、全國職業教育改革發展示范校、國家級技能型緊缺人才培養培訓基地、國家級實訓基地項目學校、世界技能大賽中國集訓基地等多項國家級綜合榮譽，率先成為領先江蘇職業教育輻射全國、引領中國職業教育走向國際的示范學校。
　　南京高職校不斷深化教學教育改革，在校企融合、產教合作方面做了大量的嘗試，取得了豐碩的成果。學校與南京地鐵等國家戰略企業聯合辦學進行“訂單式”培養，不少單位提供的實習期起薪達4000～7000元/月，甚至有的班級被企業“包攬”，成為企業的“香餑餑”，畢業生就業率100%，對口就業率98%。學校分管就業的楊正民副校長告訴記者，學生經過5年的校企合作培養、3年左右的企業歷練，很多畢業生成為企業的技術骨干和管理階層。據透露，今年中招，繼續實施“5+2”高職與本科銜接、“3+4”中職與本科分段培養項目（90個計劃）。此外，該校首開3個五年制“地鐵”訂單大專班（120個計劃）。
　　據該校張榮勝校長介紹，學校聯合政府機關、行業企業、科研院所等成立南京市職業教育產學研聯盟，為學生的成長、成才搭建平臺，培養了一大批高素質技術技能型人才，他們在各自的崗位上建功立業，成為各行各業的精英，有的甚至還是在校學生。楊林、胡志偉已經成為世界500強企業博世西門子集團的車間主任和培訓工程師、“發明達人”孫銘陽入職南京地鐵研發部門、“金牌標兵”吳正凱留校任教、“創業達人”在校三年級學生高圓圓年薪超20萬……一大批學生在聯盟的關心指導下，成為創業成才典型，他們的事跡在校園內外廣為流傳。