大連職教讓每名學(xué)生擁有人生出彩的機(jī)會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2015-06-09 05:34:39

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從1946年大連機(jī)車技工學(xué)校成為共和國(guó)第一所技工學(xué)校起，大連市職業(yè)教育便開啟了精彩之路，特別是近年來取得了眾多優(yōu)異成績(jī)，在職教界的影響力越來越大，走在全國(guó)前列。2011年以來，我市承擔(dān)了國(guó)家職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)任務(wù),著重在推進(jìn)職教基地建設(shè)、加強(qiáng)校企合作等方面進(jìn)行辦學(xué)體制改革，在實(shí)施“做中學(xué)、做中教”教學(xué)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、開展德育創(chuàng)新等方面進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革，在加大政府投入和支持力度，營(yíng)造良好環(huán)境等方面進(jìn)行保障機(jī)制改革。近年來，我市中職畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)99%以上，學(xué)生在歷屆技能大賽中均取得優(yōu)異成績(jī)，為我市的職業(yè)教育贏得了聲譽(yù)。無論就業(yè)、升學(xué)還是留學(xué)，大連中職教育為學(xué)生提供了多種選擇渠道，使得每個(gè)在中職學(xué)校就讀的學(xué)生都能擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。
積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高服務(wù)能力
引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)大連地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確專業(yè)發(fā)展方向，制定專業(yè)建設(shè)工作方案，形成以重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為紐帶、延伸專業(yè)為支撐的專業(yè)群，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用。對(duì)學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置進(jìn)行全面梳理，對(duì)重復(fù)設(shè)置、缺乏優(yōu)勢(shì)和落后的專業(yè)，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。鼓勵(lì)學(xué)校按照新課程理念開展精品課程建設(shè)，優(yōu)化“雙師型”教師隊(duì)伍，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與教學(xué)方法。目前，我市建成中等職業(yè)教育市級(jí)以上示范專業(yè)40余個(gè)，基本覆蓋我市各行各業(yè)。我市中職學(xué)校科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置適應(yīng)了全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為其提供了強(qiáng)有力的人才保障。
積極推進(jìn)校企合作和集團(tuán)化辦學(xué)
我市始終堅(jiān)持探索推進(jìn)職業(yè)教育“校企一體”、“校企共建”、“產(chǎn)教融合”、“校企合作國(guó)際化”等獨(dú)具特色的校企合作模式，有力提升了職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。為了實(shí)現(xiàn)校企的深度有效對(duì)接，2012年，我市成立了裝備制造、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)三大領(lǐng)域職教集團(tuán)，共集聚了大連市內(nèi)外83所職業(yè)院校、21個(gè)行業(yè)組織、170家企業(yè)和7個(gè)科研機(jī)構(gòu)，專業(yè)覆蓋涉及全市近80%的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、60%的高新技術(shù)企業(yè)和70%的現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)。目前，職教集團(tuán)的集成資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸顯，已經(jīng)完成研發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)和崗位標(biāo)準(zhǔn)近40個(gè)。
推行“做中學(xué)、做中教”人才培養(yǎng)模式
自2007年提出“做中學(xué)、做中教”的職教理念，我市制定了“做中學(xué)、做中教”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成獨(dú)具特色的大連市職業(yè)教育課程教學(xué)改革成果。教育部職成教司在《職教與成教情況》中以簡(jiǎn)報(bào)形式向部領(lǐng)導(dǎo)及全國(guó)職教系統(tǒng)介紹了我市“雙做”的工作情況。
立德樹人促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展
圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提出德技并重、品能兼修的培養(yǎng)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，注重挖掘?qū)W校文化傳統(tǒng)，大力開展國(guó)學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)，積極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育、工業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂”，形成了“一校一品”的學(xué)校文化品牌。同時(shí)注重將城市文化和城市精神融入學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)，開放包容、自強(qiáng)奮斗、追求卓越、時(shí)尚浪漫的城市精神和“品質(zhì)立市”、“美麗大連”的文化理念，已成為學(xué)校文化建設(shè)的源頭活水。我市開發(fā)校本德育課程、聘請(qǐng)德技輔導(dǎo)員、開展德育宣講和就業(yè)指導(dǎo)等經(jīng)驗(yàn)做法，被國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組書面通報(bào)表?yè)P(yáng)。
以落實(shí)政策進(jìn)行保障機(jī)制改革創(chuàng)新
落實(shí)中職畢業(yè)生落戶和免費(fèi)政策，做好中高職銜接的前期準(zhǔn)備工作，調(diào)整專業(yè)，進(jìn)行四年制學(xué)制改革試點(diǎn)，實(shí)行學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)并重的雙輪驅(qū)動(dòng)。2013年5月，國(guó)務(wù)院參事調(diào)研組來到我市開展調(diào)研，對(duì)大連職業(yè)教育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，給予了高度評(píng)價(jià)。大連職業(yè)教育是在職業(yè)教育改革創(chuàng)新和大膽試驗(yàn)等許多方面有突破、出經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)具有影響力，在新一輪的深化職業(yè)教育改革中，又一次走在了全國(guó)前列。我市被確定為國(guó)家職業(yè)教育體制改革試點(diǎn)19個(gè)具有示范意義的推進(jìn)地區(qū)之一。
以賽促教推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升
積極創(chuàng)新職業(yè)院校市級(jí)大賽辦賽機(jī)制，即政府有關(guān)部門宏觀管理指導(dǎo)，職教集團(tuán)和行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭組織實(shí)施，企業(yè)積極參與。2012年、2014年分別舉辦兩屆市級(jí)職業(yè)技能大賽，第二屆市級(jí)大賽中，3個(gè)職教集團(tuán)、9個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、197家企業(yè)和職業(yè)技能鑒定部門全程參與比賽組織，覆蓋全市73%的職業(yè)院校在校生，82%的職業(yè)院校。另外，還通過積極組織院校參加國(guó)家、省級(jí)技能大賽，推動(dòng)產(chǎn)教結(jié)合、深化校企結(jié)合，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。在全國(guó)累計(jì)八屆職業(yè)院校技能大賽中，我市代表隊(duì)共獲得了78枚金牌、160枚銀牌，205枚銅牌，比賽成績(jī)?cè)谌珖?guó)始終處于前列，被譽(yù)為“大連現(xiàn)象”。在連續(xù)五屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中，我市參賽教師共取得24枚金牌、35枚銀牌、18枚銅牌，其中2010年金牌總數(shù)位列全國(guó)第一。