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南陽職教的春天還遠嗎

發布時間:2015-05-28 01:49:36

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南陽市技師學院院長趙保志說，除了車間進課堂，我們還引企入校，例如亞星軸管有限公司、七技汽修廠的生產線就建在我們的學校里，老師們稱其為“生產島”，學生在參與生產的過程中，極大地提高了專業技能。
　
銑工實訓教室、鉗工實訓教室、數控實訓中心……中間是課桌，四周是各種機器設備，學生們即學即練，這是記者走進南陽很多職業學校的第一印象。

　　“感覺最爽的莫過于，從書本上學到的理論，不出教室就能在機器上實際操作和驗證。”南陽市技師學院機電設備安裝與維修專業2013級七班的葉海川，曾因為中考失敗而迷茫，后經人介紹，來到南陽市技師學院，經過一個月的學習，他愛上了鉗工，終于找到了如魚得水的成就感。

　　還未畢業，葉海川就已經被南陽亞龍機電公司“搶”走了，他瀟灑地擼一把額前的頭發說：“不再自卑，不再氣餒，藍領的人生照樣可以讓人刮目相看。”

　　說到工學一體化，南陽工業學校副校長劉延召說，近幾年來，南陽工業學校抓住國家大力發展職業技術教育的大好時機，累計爭取資金2800萬元，建成了綜合性實訓大樓，新建了機電加工中心……“業內鼎鼎大名的‘小型免燒自動化制磚生產線’，就是車間進課堂后，老師和學生思想碰撞結出的碩果。”

　　在西峽中等職業學校（西峽職專），西峽職誠機械制造有限公司就在校園內，全國五菱面包車的發動機排氣管都出自這里，“上學即上班，一身本領就是這樣練成的。”去年已在北京高薪就業的該校學生符余說。

　　“只要是金子，到哪里都能發光。”河南農業職業學院園藝專業大二學生王俊超，兩年前因為選擇“農業”，被村里的人視為異類，如今還未畢業就因科研實力過硬，被社旗果農社生態農業發展有限公司相中，每月基本工資3000元，還外加公司股份。

　　“這得益于工學一體的魔力。”王俊超說，學院農學系副主任孫亭是我們的帶隊指導老師，自從學校與南陽市金豐園蔬菜種植合作社“牽手”，我們干脆把課堂搬到了蔬菜種植基地，從整體規劃、科學種植到病蟲害防治等，每個環節孫老師都手把手教給我們，極大地提高了我們的實際動手能力。

　　“人才訂制”的效應結下“娃娃親”自然不愁“嫁”

　　“管吃管住，周末照常過，每個月平均薪水在5000元以上。”南陽工業學校的張凌風今年剛剛18歲，還有一個月才畢業，已經在校企合作單位深圳市宏準科技有限公司帶薪見習一年。

　　為何一個中職學生還未畢業就能拿到職場上令人艷羨的收入？劉延召說，有個時髦的詞語叫“私人訂制”，我們的學生從入學起就定下“娃娃親”，根本不愁“嫁”。

　　劉延召說的正是人才的“訂制”，南陽工業學校目前與北京商鯤教育集團、武漢視野教育咨詢有限公司、鄭州宇通集團有限公司等企業建立緊密型的校企合作關系，從培養計劃、校本教材編寫到課堂教學，企業都參與其中，參與人才培養全過程。

　　“這種模式讓培養更精細、針對性更強，真正與企業實現了無縫對接，學生畢業就是素質過硬的熟練工，極大地減少了企業的培養成本。”南陽工業學校辦公室主任文霈補充說。

　　而在西峽中等職業學校，每年不到就業季，都會有一大批用人單位蜂擁而至，展開一場人才搶奪戰。西峽職專校長李志軍說：“每年這個時候，只有那些校企合作企業最淡定，他們說‘一個蘿卜一個坑’，已為畢業生留足了崗位。”

　　西峽職專目前已與銳捷教育科技有限公司、天馬微電子股份有限公司、中鑫創投（北京）教育科技有限公司等100余家企業展開深度合作和訂單培養；鎮平縣工藝美術中等職業學校則采用玉雕大師工作室制，使教室車間合一、教師師傅合一、作品產品合一，學生畢業直接到玉雕大師創辦的公司

　　里高薪就業……

　　職教產業化的魔力以產養教以教促產

　　來過西峽職專的人，會吃驚地發現，這個坐落在山區小縣城的中職學校，面積不大，但開建有4家公司：西峽職教旅游服務中心、汽車一站式美容中心、百匯廣告公司、西峽職誠機械制造有限公司。

　　記者采訪時，恰逢西峽職誠機械制造有限公司打包發貨，從這里生產的汽車發動機排氣管直接發往全國各地，每月營業收入都在80萬元以上。

　　“這幾年，學校與外面企業采取聯姻的形式，逐漸實現產業化，形成‘以產養教、以教促產’的良性循環。”西峽職專校長李志軍說，這種模式盤活了職教發展，我們用公司贏得的利潤改善了辦學條件，購置了實訓設備，每年都根據專業調整到外面招聘“雙師型”教師，學校總體實力不斷增強，強大的品牌效應將吸引更多優質生源。

　　現就職于蘇州市凱琳曼娜商貿有限公司的董曉震，就是從西峽職專走出的高材生。“在學校廣告公司得來的實踐經驗，點燃我創業的火花。”董曉震說，畢業后，他主要做淘寶聚劃算女裝網頁制作，如今年收入30多萬元。

　　李志軍說，產業發展盤活學校資金的同時，作為學生最便捷的實訓基地，著實培訓了一大批專業素質過硬的技能人才。“在當今市場經濟條件下，職業教育只有圍著市場轉、專業圍著產業轉、人才圍著需要轉，道路才能越走越寬廣。”

　　愿上的人不多社會尊重不夠南陽職教如何強起來

　　“沒有一流的技工，就沒有一流的產品。”理念再完美、設計再先進，沒有高技能人才去實現，也只能停留在圖紙上。

　　最近，中央電視臺做了一檔節目叫“中國制造2015”，一個服裝行業的例子，令人深思。觀點是這樣的：原來做服裝就是拿著剪刀裁，有個尺寸就可以，而現在是個性化消費，光有技能是不行的，還需要精湛的技術和嫻熟的技能。

　　南陽市教育局副局長楊振江說，職業教育目前在我國日益得到重視，國家的扶持力度也不斷加大，然而實際上，職業學校招生難的問題仍相當突出，由此導致優質生源的匱乏，讓技術技能型人才的培養遭遇先天不足的窘境。

　　“身邊親戚朋友的孩子愿意就讀職業學校的寥寥無幾，究其原因還是這個行業受社會尊重程度不夠。”趙保志對此有切身的體會，他說，高技能人才隊伍的建設離不開良好的社會氛圍。只有當高技能人才與教授、工程師一樣得到社會的認同、擁有同樣的社會榮譽感，人才強國、制造業強國才不只是一場夢。

　　“一邊是大量企業急缺高級技工，一邊是職業學校招生難，這種冰火兩重天的局面成為制約社會轉型發展的瓶頸。”南陽市委書記穆為民說，水源地南陽作為擁有1100萬人口的大市，隨著人口紅利的消失，如何將人口優勢變成人才優勢滿足社會轉型之需，迫在眉睫。

　　據介紹，2009年，南陽啟動實施職教攻堅計劃，持續加大資金投入、破解發展難題，職業教育辦學規模不斷擴大。截至2014年底，全市職業院校多達69所，擁有國家改革發展示范學校5所，國家級重點中等職業學校13所，在校生達到12.5萬人，畢業生就業率保持在98%以上。

　　南陽市教育局局長張清范說，為做大做強職業教育，南陽在有效整合市屬職業教育資源的基礎上，建設南陽職教園區，規劃控制性用地7000畝，投資約30億元，將入駐院校5到8所，屆時將形成在校生6萬~8萬人的辦學規模，預計建設工程將于2019年完成。