當前位置：首頁 > 正文

楊根來談我國養(yǎng)老服務職業(yè)教育

發(fā)布時間:2015-05-27 04:38:38

瀏覽量:

分享到:

圖為北京社會管理職業(yè)學院老年福祉學院院長楊根來

    ——北京社會管理職業(yè)學院老年福祉學院院長楊根來
    北京社會管理職業(yè)學院老年福祉學院院長楊根來作為我國高等院校、民政系統(tǒng)第一個老年福祉學院，是于2014年9月3日在北京社會管理職業(yè)學院社會福利系基礎上成立的一個全新的、開放式、多元化的教學單位。學院通過不斷努力與建設，已在全國養(yǎng)老服務人才教育領域產生較高的社會影響力和知名度。為了解老年福祉學院的發(fā)展模式與經(jīng)驗，探索我國老年服務產業(yè)的職業(yè)教育發(fā)展的前進方向，新華網(wǎng)養(yǎng)老頻道對老年福祉學院院長楊根來進行了專訪。
    新華養(yǎng)老：目前從業(yè)人員狀況如何？
    楊根來：目前我國老年護理人員的總體素質是參差不齊，不容樂觀。
    一、年齡偏大。我國養(yǎng)老服務行業(yè)中，養(yǎng)老護理員多以農村戶籍的已婚女性為主，而且年齡普遍偏大，40歲以上人數(shù)占總人數(shù)的79.1；
    二、受教育程度底。養(yǎng)老護理從業(yè)人員受教育普遍偏低，初中及以下人數(shù)占從業(yè)總人數(shù)的66.9%，大專及以上僅占6.8%；
    三、從業(yè)時間短。養(yǎng)老護理人員從業(yè)時間普遍偏短，從業(yè)時間5年以下人數(shù)占從業(yè)總人數(shù)的7103%，10年以上僅占12.6%。
    新華養(yǎng)老：那在這種情況下，老年福祉學院主要培養(yǎng)了哪些人才，就業(yè)率如何？
    楊根來：老年福祉學院旨在培養(yǎng)具有老年生活照料、老年醫(yī)學、老年基礎護理、老年康復、老年保健與營養(yǎng)、心理護理和人際溝通、老年社會工作等服務和管理必備的基礎理論知識和專門知識，具備從事養(yǎng)老服務實際工作的基本能力和基本技能，能勝任老年人服務與管理工作崗位高素質技術技能人才。
    學校畢業(yè)生就業(yè)情況很好。我們專業(yè)的畢業(yè)生采取就業(yè)推薦和自主擇業(yè)相結合的方式，本專業(yè)學生就業(yè)率達到97%，近兩年，學生專業(yè)對口就業(yè)率達到70%。
    新華養(yǎng)老：從全國來看，目前養(yǎng)老服務行業(yè)職業(yè)教育情況如何？
    楊根來：整體來看，我國的養(yǎng)老服務行業(yè)教育滿足不了社會對養(yǎng)老服務與管理人才的需求。舉個例子，根據(jù)國際通用的失能老年人與護理員的比例為3:1來推算，我國需要1000萬名護理人員。目前，全國老年福利機構的職工只有22萬，取得養(yǎng)老護理職業(yè)資格的僅有2萬多人，這與幾千萬失能老人的潛在需求相比差距巨大。此外，老齡康復治療室、心理咨詢師、社會工作者從業(yè)人數(shù)也遠不能滿足需求。最讓我們擔憂的是，目前開設養(yǎng)老服務相關專業(yè)的職業(yè)院校不到60所，年招生數(shù)僅約2500人。這鮮明的差距將給我國養(yǎng)老服務行業(yè)帶來巨大阻礙。
新華養(yǎng)老：發(fā)展養(yǎng)老服務行業(yè)的重要性在哪里？
    楊根來：一是積極應對人口老齡化的需要。我國人口老齡化形勢嚴峻，2014年底，我國60歲及以上老年人數(shù)量較上年增加了999萬人，總數(shù)達到2.12億，在總人口中所占比重達到15.5%。據(jù)預測，到2015年，我國60歲以上老年人口將達到2.16億，年均增加800多萬老年人口。其中，80歲以上高齡老人將達到2400萬，年均增長100萬。2025年，老年人口數(shù)量將超過3億。擺在我們面前的客觀實際，就要求我們必須發(fā)展養(yǎng)老服務行業(yè)。
    二是提升養(yǎng)老服務與管理水平的需要。據(jù)統(tǒng)計，至2013年，我國有高齡老年人0.23億人，失能老年人3750萬人，慢性病老年人突破1億人，空巢老年人口突破一億人。這些大量特殊老年人的存在，需要大齡的為老服務機構、老年人特殊用品用具和養(yǎng)老管理服務人才。但是我國養(yǎng)老服務業(yè)的發(fā)展處于起步階段，養(yǎng)老服務機構不能滿足老年人的需要，老年人用品、用具沒有生產和營銷的品牌企業(yè)，養(yǎng)老服務與管理人才嚴重短缺。所以說，積極發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)，有利于解決我國養(yǎng)老機構、用品用具、服務人才等資源稀缺問題。