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我省將遴選150所職業院校 試點現代學徒制

發布時間:2015-05-26 03:31:34

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    5月22日,省教育廳、省經濟和信息化委員會聯合制定的《關于開展現代學徒制試點工作的實施意見》(下稱《意見》)發布,《意見》表示,我省將用3年在全省遴選150所左右職業院校開展現代學徒制試點工作。到2017年,逐步推行校企分工合作、協同育人、共同發展的人才培養新模式,使現代學徒制成為我省職業院校培養技術技能人才的重要途徑。

  《意見》規定,各地及職業院校要選擇適合開展現代學徒制培養的專業,與合作企業共同制定人才培養方案,共同開發課程、選用教材,共同設計、分段實施教學,共同制定和實施考核評價標準,共同開展教學研究等,實現校企雙主體育人。同時,要堅持職業院校教師和企業師傅雙導師教學。在學校教學期間,以教師為主,師傅為輔;企業教學期間,以師傅為主、教師為輔。探索職業院校與合作企業人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、共同開展技術研發和專業建設。試點院校要將指導教師的企業實踐和技術服務納入教師考核,作為其晉升專業技術職務的重要依據。合作企業要遴選擅于傳授的優秀技能人才擔任師傅,明確師傅帶教內容和責任,建立師傅津貼補助制度,將師傅指導學生的成效納入職工考核。

  《意見》提出,2015年至2017年,省上根據各地產業發展情況、保障措施及試點院校辦學條件、校企合作基礎和試點意愿等,每年遴選50所左右的職業院校,作為“四川省職業院校現代學徒制試點單位”開展試點。試點院校應結合合作企業需求,選擇就業崗位實踐技能要求較高的專業開展試點。原則上學歷教育試點專業每班40人,每個專業試點規模建議為1-2個班。

  在企業工作(學習)期間,企業要開展崗位安全培訓,負責學徒工作(學習)期間的勞動保護。學徒每天工作(學習)時間不得超過8小時,不得安排未滿16周歲的學生到企業頂崗工作(學習)。不得安排學徒在高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆、四級體力勞動強度的崗位,酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所,與所學專業不相符的崗位及其他具有安全隱患的崗位。多項內容對接 形成四川特色制度

  “現代學徒制試點工作,要以推進產教融合、適應需求、提高質量為目標,以深化招生制度、管理制度和人才培養模式改革為突破口。”《意見》指出,要扎實推進職業院校專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、畢業證書與職業資格證書對接、職業教育與終身學習對接。通過試點、總結、推廣,基本形成具有四川特色的現代學徒制度。
為保障學徒權益,各試點單位要向試點專業學生(及監護人)準確、完整告知試點工作意義、方案及可能發生的情況和解決辦法,要在學生(及監護人)自愿的前提下,簽好學生、院校和企業三方協議,對于年滿16周歲未達到18周歲的學生,須由學生、監護人、院校和企業簽訂四方協議,明確各方權益,方可遴選組成試點班,開展試點教學。

  《意見》要求,要逐步形成職業院校和企業一體化招生招工制度,針對不同生源特點的招生考核方式、內容和錄取辦法,校企合作方案、三方及四方協議模版;要形成專業人才培養方案、課程標準、多方參與的考核評價標準和制度,定期檢查、反饋、更正的教學運行與質量監控體系與機制;要構建人才培養成本分擔機制、校企資源共享共建模式、企業崗位標準、學徒管理辦法、師傅遴選標準、考核辦法及激勵機制;要建立學分制管理、學分互認和轉換辦法、彈性學制管理辦法等教學管理文件和制度;并逐步推薦校企人才雙向流動機制,教師流動編制或兼職教師崗位管理辦法,實現學校與企業之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯合技術研發和專業建設。

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