甘肅秦隴技工學校告訴你幼師為什么要學習舞蹈這門課程？

甘肅秦隴技工學校覺得舞蹈做為學校教育的具體內容和技術手段，不但可以培養教育群體有著健美的肢體姿態，塑造動作的協調性、節奏感，并且可以抒發和表述感情，加強互相交往，美化日常生活，塑造良好的品德修養。幼兒舞蹈做為幼兒早期教育，開發智力和美育塑造的教學形式，已被愈來愈多的人所重視。實踐經驗證明，幼兒舞蹈在學前教育中有著至關重要的功效。

幼兒舞蹈便是用兒童肢體動作、幼兒語言，藝術表演和音樂結合在一起的綜合技術手段，體現兒童日常生活，表述兒童樂趣的幼兒歌舞。幼兒舞蹈主要是供兒童自娛和對兒童開展德、智、體、美全方位學校教育的一種形象生動，富有感染力，便于兒童接受的藝術形式。

兒童藝術教育培訓不同于專業人員的強化訓練，我們著重于塑造一種全方位發展的專業人才所需要具備的初步美的感知力和表現力，及其獨立自由精神和創造性品質，豐富其精神生活，而這一些，恰巧是幼兒教育所需要建立的特殊目標。做為幼兒園教育中的一種領域的藝術教育培訓，在微觀上的確有著自身與眾不同的教學目標，但我們不要輕易忘了它在宏觀上有著與全部幼兒教育完全相同的教學目標——促進兒童終身的可持續發展觀。把發展前景看做一種有機體來看待，藝術教育培訓是比較至關重要的，恰巧幼兒舞蹈是一種至關重要學校教育活動內容。

現如今，我們重視素質教育，音樂舞蹈教育是素質教育的至關重要組成部分。今天我們已進入新世紀，在科技技術發展前景、知識經濟初見端倪，國際競爭十分激烈的新世紀，中華民族要屹立于世界之林，重點在于人才培養。而今天幼兒園的兒童，恰好是未來推動這一目標的建設者和接班人，責任比較重大，要使他們未來能承擔這一重任，就需要從今天抓起，從幼兒教育階段起實施素質教育。因為兒童時期恰好是他們肢體成長、開發智力、習慣養成、陶冶情操的至關重要時期，對他們今后的健康十分至關重要。所以甘肅秦隴技工學校全面推進素質教育，需要從娃娃抓起，音樂教育是素質教育的至關重要組成，幼兒舞蹈在學前教育專業中起至關重要功效。

以上就是甘肅秦隴技工學校為大家總結的關于幼師教育學中學習舞蹈的部分原因。

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