甘肅秦隴技工學校的幼兒教育都有什么合規操作？

幼師是教育環節的起始點，也是為孩子們樹立起正確的學習與生活習慣非常重要的環節，因此對幼師人才的需求逐漸提升和對幼師教學的質量要求也越來越高。那么想成為一名幼兒園教師，有一定的標準，今天就讓甘肅秦隴技工學校來給大家分享一下幼兒教師的合格標準。

(一)幼兒為本

尊重幼兒權益，以幼兒為主體，充分調動和發揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

(二)師德為先

熱愛學前教育事業，具有職業理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業道德規范。關愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

(三)能力為重

甘肅秦隴技工學校把學前教育理論與保教實踐相結合，突出保教實踐能力;研究幼兒，遵循幼兒成長規律，提升保教工作專業化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業能力。

(四)終身學習

學習先進學前教育理論，了解國內外學前教育改革與發展的經驗和做法;優化知識結構，提高文化素養;具有終身學習與持續發展的意識和能力，做終身學習的典范。

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